【題目】有兩個(gè)電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示。把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示。閉合開關(guān)S，這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，則電源電壓和元件B的電功率分別是（ ）
A. 2.0V 0.8 W
B. 4.5V 0.5 W
C. 2.5V 1.0W
D. 4.5V 1.0W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題。
氣凝膠
如圖所示是世界上最輕的固體----氣凝膠，已入選吉尼斯世界紀(jì)錄。這種新材料密度極小，一種硅氣凝膠密度僅為3mg/cm3（空氣的密度為1.29kg/m3）。這種物質(zhì)看上去像凝固的煙，但它的成分與玻璃相似。由于氣凝膠中99.8%以上是空氣，所以有非常好的吸油效果和隔熱效果，一寸厚的氣凝膠相當(dāng)20-30塊普通玻璃的隔熱功能。即使把氣凝膠放在玫瑰與火焰之間，玫瑰也會(huì)絲毫無損。
氣凝膠貌似“弱不禁風(fēng)”，其實(shí)非常堅(jiān)固耐用。它可以承受相當(dāng)于自身質(zhì)量幾千倍的壓力，在溫度達(dá)到1200攝氏度時(shí)才會(huì)熔化，堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材。氣凝膠比同體積的普通海綿輕得多，將它壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀。因?yàn)樗湍デ腋挥袕椥裕院芏嗦殬I(yè)登山者登山時(shí)所穿的鞋子都是用氣凝膠制成的。
由于具備這些特性，氣凝膠便成為航天探測(cè)中不可替代的材料，俄羅斯“和平”號(hào)空間站和美國(guó)“火星探路者”探測(cè)器都用它來進(jìn)行隔熱。
（1）“氣凝膠”這種材料被壓縮后仍可恢復(fù)原狀，說明了它的_____，這種材料放在玫瑰與火焰之間，玫瑰絲毫無損，說明了它的____。（選填字母）
A.密度小
B.吸收性好
C.隔熱性好
D.彈性好
（2）我國(guó)科學(xué)家造出“全碳?xì)饽z”的密度比空氣的密度______（大/小）．
（3）下列“氣凝膠”實(shí)際應(yīng)用中，不可能實(shí)現(xiàn)的是____
A.清洗廚房的油煙機(jī)
B.吸除冰箱內(nèi)的異味
C.做打樁機(jī)的重錘
D.做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
（4）一架用密度為4×103kg/m3鋁合金材料制成的質(zhì)量約80噸的大型飛機(jī)。如果用密度僅為3mg/cm3的硅氣凝膠做成，其質(zhì)量相當(dāng)于______
A．一片雞毛的質(zhì)量
B．一只雞蛋的質(zhì)量C．一個(gè)成年人的質(zhì)量
D．一臺(tái)大卡車的質(zhì)量．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲乙兩副眼鏡看起來相似，但放在試卷上后出現(xiàn)如圖所示情形，有關(guān)甲乙兩眼鏡的說法中，合理的是（ ）
A．甲眼鏡的鏡片與照相機(jī)的鏡頭相似
B．乙眼鏡的鏡片與幻燈機(jī)的鏡頭相似
C．甲眼鏡是矯正近視眼的
D．乙眼鏡是矯正遠(yuǎn)視眼的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是教學(xué)中常用的設(shè)備—投影儀，下列關(guān)于投影儀的敘述正確的是（ ）
A. 物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的虛像
B. 屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射
C. 平面鏡的作用是聚光
D. 若使屏幕上的像變小，應(yīng)使鏡頭靠近投影片的同時(shí)投影儀適當(dāng)遠(yuǎn)離屏幕
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明與同學(xué)合作，在爸爸的協(xié)助下，以家里的電水壺為觀察、研究對(duì)象，記錄了如下表中的有關(guān)數(shù)據(jù)．
觀察對(duì)象 有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄
觀察電水壺銘牌 額度電壓：220V；額定功率：800W；容量：2L
觀察電能表銘牌 有關(guān)參數(shù)：220V；10A；1200r∕（kWh）
在電水壺對(duì)水加熱時(shí)觀察電能表 關(guān)閉家里其他用電器，只將電水壺接入電路，
觀察電能表，表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r
測(cè)量電水壺中水的溫度 壺中裝水量：1.5kg
通電前溫度：30℃
通電2min后溫度：44℃
根據(jù)上表中的記錄，請(qǐng)解答下面的問題．
（1）求通電2min壺中的水吸收的熱量；[c水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）求電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值；
（3）求2min內(nèi)電水壺消耗的電能和實(shí)際功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】音樂會(huì)上聽到的小提琴聲是由琴弦 產(chǎn)生的，琴聲通過 傳播到我們的耳朵，同時(shí)我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的 不同。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國(guó)的民諺、俗語和詩詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)．在下列的幾條民諺、俗語和詩詞中，能夠用分子動(dòng)理論來解釋的是（ ）
A.潭清疑水淺
B.坐井觀天，所見甚少
C.墻內(nèi)開花墻外香
D.余音繞粱，三日不絕
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【題目】小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起．說明聲音是由物體 產(chǎn)生的。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到 作用．這種思維方法叫做 （等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2015的元旦，學(xué)校普及學(xué)生的法律知識(shí)，舉行了法律知識(shí)辯論賽，讓學(xué)生在教室里面觀看比賽，學(xué)生邊看邊議論，一個(gè)同學(xué)說，我認(rèn)為我們班的小陳同學(xué)，不但聲音大而且音質(zhì)好，音質(zhì)好是指聲音的 ．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）
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