【題目】如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下說法錯誤的是
A. 小明能夠把另一只小船推開，而自己坐的船向相反方向運動，說明力的作用是相互的
B. 小明把另一只小船推開時，小明是施力物體，小船是受力物體
C. 小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運動狀態
D. 小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持
【答案】D
【解析】試題分析：根據以下知識分析答題：
（1）物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體；
（2）施加力的物體是施力物體，受到力的物體是受力物體；
（3）力可以使物體發生形變，力可以改變物體的運動狀態；
（4）物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因．
解：A、小明能夠把另一只小船推開，小明在施加力的同時，他自己也受到另一只船的作用力，在另一只船作用力作用下小明自己坐的船向相反方向運動，說明力的作用是相互的，說法正確，不符合題意；
B、小明把另一只小船推開時，小明是施力物體，小船是受力物體，說法正確，不符合題意；
C、小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運動狀態，說法正確，不符合題意；
D、小明把另一只小船推開后，小船由于受到水的阻力作用，運動越來越慢，阻力改變了小船的運動狀態，物體的運動不需要力來維持，D說法錯誤，符合題意；
故選D．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某人站立在豎直放置的平面鏡前，這個人與平面鏡里自己的像之間的距離是6 m，則這個人距豎直放置的鏡子_______m。人向鏡面前進1 m,人和像間的距離為________m。當人逐漸遠離平面鏡時，人在鏡中的像________（填“變大”“變小”或”不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于圖中所示光學現象的描述或解釋正確的是（ ）
A.圖甲中，小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光
D.圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列屬于噪聲的是（ ）。
A. 上課時，學校的大喇叭里傳出了優美的歌聲
B. 上課時，老師的講話聲
C. 音樂廳里演奏的交響樂聲
D. 舞臺上口技演員模仿的風雨聲
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做研究某物質熔化時的規律的實驗時得出如下數據
加熱時間（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度（℃） | 64 | 68 | 72 | 76 | 80 | 80 | 80 | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 |
則由上表可知：
（1）此物質一定屬于體（填“非晶體”或“晶體”）
（2）此物質的熔點是 ， 開始加熱10分鐘時，物質處于態．
（3）在下圖中用線畫出溫度隨時間變化的圖象： 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖回答下列問題：
（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與 的關系．
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是 （填序號）．
（3）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為 N．
（4）由操作可知，物體的體積大小為 cm3．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為小明同學通過實驗獲得的定值電阻A和小燈泡B的I—U圖象，根據圖象提供的信息，求：
（1）元件A的阻值為多大？
（2）若將它們并聯，接在5V的電源上，電路中的總電流為多大？
（3）若將它們串聯，接在某電源上，電路中的總電流是0.15A，電源電壓是多少
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com