【題目】【2016四川廣安卷】有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是 （選填“壓強”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節約了時間，更節約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點 ”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）
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【題目】天然氣液化后，其分子間的作用力________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。蒸發可以發生在任何溫度下，是因為一切物質的分子都在做________運動。
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【題目】某工人在水平地面上，用50 N的水平推力將重200 N的物體勻速推動，使它在20 s的時間內沿水平方向移動10 m，該過程中工人水平推力的功率是________W。運動過程中物體的動能________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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【題目】在學過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系？他利用如圖所示的裝置進行探究．實驗步驟如下：
①金屬盒放在質量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．
②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數與步驟①中的示數相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．實驗相關數據如表：
（1）此實驗根據_________原理測出摩擦力的大小．
（2）實驗步驟②使用氫氣球是為了改變____________ （選填“壓力”或“重力”）．
（3）請你補齊上表中空格處的數據，其值為_______ N．
（4）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗有許多優點，以下________不是其優點．
A．不需要勻速拉動 B．測力計示數穩定
C．實驗更容易操作 D．實驗原理更合理
（5）比較實驗步驟______ （填表中的實驗序號）的數據，說明摩擦力大小與重力無關．
（6）本實驗中彈簧測力計示數的大小還與以下__有關．
A．拉紙的速度 B．紙面粗糙程度 C．金屬盒與紙的接觸面積．
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【題目】小明想測量大米的密度的實驗中，
（1）小軍同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖丁所示，請指出其中的錯誤是哪些：①______________________________；②______________________________。
（2）對托盤天平的不當使用，往往會使測量結果出現偏差．下列幾種情況中會造成直接讀取的測量值小于被測物體質量的是_____．
A．調節橫梁平衡時，指針偏向分度盤右邊就停止調節平衡螺母
B．調節天平平衡時，忘了把游碼放在左端的零刻度線處
C．使用磨損的砝碼
D．讀游碼示數時，以其右端的刻度為準．
但由于大米容易吸水，導致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的，于是小明進行了如下實驗和思考．
（3）使用托盤天平只稱取5克大米，稱量過程中發現天平指針偏向右邊（如圖甲）．接下來小明應如何操作？_________________________________．
（4）由于米粒間存在較大間隙，按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積，則會導致測得的密度值偏_______．
（5）小明思考：能否用排空氣的方法測量大米的體積呢？他設想將大米與空氣密封在一個注射器內，只要測出注射器內空氣和大米的總體積及此時注射器內空氣的體積，其差值就是大米的體積．但如何測出空氣的體積呢？
他先稱取5克大米，然后在老師的幫助下，利用注射器和特殊裝置測出兩組數據．數據記錄如表（大米的體積不變）：由實驗二測得大米的密度為________kg/m3．
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【題目】有一個銅球不知它是空心還是實心，小明同學先用調節平衡的天平測量了一個空燒杯的質量為25克，然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質量為114克，接著在燒杯中注了水，又測量它們的總質量為180克，最后楚明同學取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質量為111克。
請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心？如是空心，求出空心部分的體積為多少？如果在空心部分加滿煤油，則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)
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【題目】實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個，電阻箱（電路圖符號 
）一個，已調零的電流表兩塊，開關一個，導線若干。請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯時，干路電流I與支路電流I2的關系為：I= I2+ b（b為常量）”。請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數據記錄表。
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