【題目】下列有關生活中的估測值，最貼近實際情況的是（ ）
A. 一袋方便面質量為100g
B. 教室內黑板的長度為15m
C. 百米短跑成績為7.28s
D. 托起一枚雞蛋用力20N
發散思維新課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明做“探究水的沸騰”實驗時采用的實驗裝置如圖甲所示．
（1）水沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷（填物態變化名稱）形成的．
（2）根據實驗數據，小是出了水的溫度隨時間變化圖象，如圖乙所示，由此可知，實驗時水的沸點是℃，此時的大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．
（3）若燒杯內水的質量為0.2kg，則實驗中0～3min內燒杯內的水吸收的熱量是J．若酒精完全燃燒放出的熱量有30%被燒杯中的水吸收，則至少要消耗kg酒精．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3.7×107J/kg]．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用阿基米德原理測某物體密度的操作過程如圖所示，他用細繩將物體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，然后把物體浸沒在盛滿水的溢水標中，此時彈簧測力計示數為F=0.3N，接著再分別用彈簧測力計測出小桶與排開水的總重為G1=0.5N和空小桶的重為G2=0.2N．
求：①物體浸沒水中所受的浮力．
②物體的重力．
③物體的密度．
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【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是
A. 人步行的速度約為1.4m/min B. 正常人的脈搏約為60Hz
C. 考試所用答題卡的寬度約30dm D. 全新的2B鉛筆長約18cm
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【題目】小希用鋼球、斜面和木塊等器材組成如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素。
一些物體的動能 | |
行走的牛 | 約60 J |
跑百米的運動員 | 約3×103 J |
飛行的步槍子彈 | 約5×108 J |
(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉換法：用________________________來表示小球動能的大小。
(2)小希通過實驗探究發現質量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結論后，又提出了新的問題：物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關資料，收集了一些物體的動能(如表所示)，結合生活經驗分析表中數據，你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是__________。
(3)如圖2為某段道路的標志牌，請結合所學知識解釋：
①對機動車限定最高行駛速度：_______________________。
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：____________________。
(4)用如圖1中的實驗裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是__________。
A．傾斜程度不同的斜面 B．粗糙程度不同的水平面 C．質量不同的鋼球
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質量的關系時，實驗記錄如下表：
（1）在實驗過程中，需要的測量工具是____________和 _______________；
（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值 _______．
（3）分析表中實驗數據，得出結論是：________________________________________．
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