【題目】將重為6N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面的中央，該物塊對桌面的壓力大小為 N，對桌面的壓強為 Pa．如果沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強將 ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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【題目】端午節那天，小明發現煮熟的咸鴨蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如圖所示）．若甲的體積比乙小，則下列分析合理的是（ ）
A．甲的質量比乙小 B．甲受到的浮力等于重力
C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力小于重力
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中．
（1）請按照電路圖1將圖4電路連接好．
（2）連接電路時，開關應當 ．
（3）將電路連接正確后，閉合開關移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為1.5V，電流表示數如圖2所示，為 A，則R的阻值為 Ω．
（4）換上10Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數將 （選填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向 （選填“左“或“右”）端移動，使電阻兩端電壓為 V．
（5）小芳同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是 ．
（6）將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關后發現：當滑動變阻器的滑片移動到最左端時，電壓表的示數如圖3所示．出現上述情況的原因可能是 ．
A．滑動變阻器最大阻值太大
B．滑動變阻器最大阻值太小
C．滑動變阻器斷路
D．定阻電阻短路．
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【題目】在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發出的白光透過紅色玻璃片照在白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）
A．上衣呈紅色，裙子呈藍色 B．上衣呈紅色，裙子呈黑色
C．全身呈藍色 D．全身紅色
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【題目】如圖所示的電路，閉合開關，兩只燈泡都不發光，且電流表和電壓表均沒有示數．現僅將L1和L2兩燈泡的位置對調，其它不變．再次閉合開關時，發現兩只燈泡仍不發光，電流表指針仍然不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉．根據以上信息可以判斷（ ）
A．電流表損壞了 B．燈泡L1的燈絲斷了
C．燈泡L2的燈絲斷了 D．電源接線處松脫
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【題目】在探究“電阻的大小與什么因素有關”的實驗時，如圖是某實驗小組進行探究的實驗裝置．演示板上固定了四條合金電阻線，a、b、c的長度均是lm，d的長度是0.5m；a、b、d的橫截面積相同，c的橫截面積比a、b的小；a、c是鎳鉻合金線，b、d是錳銅合金線．
（1）依次把M、N跟b和d的兩端連接，閉合開關，記下 示數，分析比較b、d兩根合金線電阻的大小，可探究電阻跟 的關系，其結論是： ．
（2）類似步驟（1），依次把M、N跟 的兩端連接，可探究電阻跟材料的關系．
（3）以上方法在研究物理問題時經常用到，稱為控制變量法．試根據你學過的物理知識
再列出一個用這種方法研究的例子： ．
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【題目】將體積相同的銅球、鋁球、木球放在水中，靜止時情況如圖所示，下列說法正確的是（ ）（ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ水=0.6×103kg/m3）
A．木球一定是空心
B．銅球所受的浮力比鋁球所受的浮力大
C．鋁球一定是實心
D．鋁球的重力最大
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【題目】與物理教學研討會上，王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖），然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了，以下分析正確的是（ ）
A．圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用
B．圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡
C．乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力
D．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變
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【題目】有一塊火山石可以漂浮在水中，小明用天平、量筒和水等器材測量這塊火山石的密度，實驗步驟如下：
①用天平測出石塊的質量m，天平的示數如圖所示；
②向量筒中倒入V1=60ml的水；
③用細線系住石塊，放入量筒，用細鐵絲將其壓入水中足夠長時間，水面到達V2=65ml處；
④取出石塊，水面降到了V3=58ml處；
⑤小明認為石塊體積的測量不夠準確，石塊的體積應該包含材質和其中空隙部分的體積，于是又向量筒中
加水到60ml處，將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后，再次沒入量筒的水中，此時水面到達V4=66ml處，請解答下面問題：
（1）該實驗原理為 （用物理符號表示）．
（2）在步驟④中，水面未回到60ml處的原因是 ．
（3）請你根據小明的實驗思路，將有關數據及計算結果填入以下表格的空白處．
（4）觀察表格的設計，請你指出其中存在的兩處不足（相同類型的不足點只寫一條）．
① ；
② ．
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