【題目】下列各種發(fā)電方式中，利用不可再生能源發(fā)電的是
A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 水力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 太陽能發(fā)電
期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖中裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)： 
（1）應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點(diǎn)（填“平面鏡”或“平板玻璃”）．
（2）觀察鏡中像時(shí)，有時(shí)會(huì)有兩個(gè)像，這是造成的．
（3）如果在像B的位置放一個(gè)光屏，在光屏上承接到像（填“能”或“不能”），說明平面鏡成像（填“虛”或“實(shí)”）．
（4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將（填“變大”或“變小”、“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把米尺作為光具座，按如圖所示放好器材。選用的凸透鏡的焦距為10cm，他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁。點(diǎn)燃蠟燭后，并調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開始實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖所示，當(dāng)把蠟燭放在A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______（左/右）側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像；要使所成的像更大些，他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的______（左/右）側(cè)移動(dòng)；當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時(shí)，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰_____的虛像，把蠟燭放到B點(diǎn)______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大。
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)京京用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是
A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像 B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些 D．成像情況像不受任何影響
（3）隨著蠟燭燃燒而變短，影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是
A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些 B．只需將光屏向上移動(dòng)些
C．只需將蠟燭向上移動(dòng)些 D．以上均可
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了保護(hù)聽力，聲音不能超過__________；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過__________；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過__________；人們剛能聽到的最微弱的聲音是_________ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題： 
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；
（2）除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和；
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號(hào)）；
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知：萘是（晶體、非晶體）從開始熔化導(dǎo)完全融化，大約持續(xù)了分鐘，第15分鐘，試管中萘的狀態(tài)為 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著全球氣候變暖，漂浮于海面的冰山正逐漸熔化．小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化，就將一塊冰放入濃鹽水中，冰處于漂浮狀態(tài)，液面位置如圖所示．冰熔化后，杯中的液面將比熔化前（ ）
A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是
A. 用干手器將手上的水吹干
B. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)
D. 將玻璃板上的水滴向周圍攤開
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列不屬于噪聲的是（ ）
A. 馬路上車輛的鳴笛聲 B. 音樂欣賞會(huì)上演奏的鋼琴聲
C. 自由市場(chǎng)喧鬧的叫賣聲 D. 在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0 ℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該白霜的形成是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），在形成白霜的過程中會(huì) 熱量（選填“吸收”或“放出”）。
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