【題目】溫室效應(yīng)會導(dǎo)致全球氣候變曖，下列獲取電能的途徑會加劇溫室效應(yīng)的是（ ）
A.火力發(fā)電
B.水力發(fā)電
C.風(fēng)力發(fā)電
D.核能發(fā)電
【答案】A
【解析】解：
火力發(fā)電一般用煤作燃料，消耗的是化石能源，會釋放大量的二氧化碳等溫室氣體，因此容易產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是火力發(fā)電；
水力、風(fēng)力發(fā)電利用的是水和風(fēng)的機械能，水能和風(fēng)能可以循環(huán)利用，對環(huán)境不會造成污染，屬于利用可再生能源發(fā)電，不會加劇溫室效應(yīng)；
核能發(fā)電不會產(chǎn)生二氧化碳氣體，也不會加劇溫室效應(yīng)．
故選A．
明確火力發(fā)電和水力發(fā)電所利用的能量是什么，進一步思考在發(fā)電的過程中所產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化以及對環(huán)境的影響等，從而解答本題中的問題．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點”時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭A的像（如圖甲）.
（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.
（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明___________________.
（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置，他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實驗的結(jié)論是：①___________________________________；②_______________________________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小捷用了如圖所示的實驗器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個亮點為止，說明凸透鏡對光線有會聚作用，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）．
（2）如果實驗中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向 （填“上”或“下”）移動．
（3）小捷將光源移至距透鏡30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰的 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ．如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．
（4）如果將光源移至距透鏡7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實像”），為了看到像人眼的位置應(yīng)和蠟燭 （同，異）側(cè)．
（5）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會導(dǎo)致近視．有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得 些（選填“強”或“弱”），焦距變 （長，短）．
（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏．
①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點 ．
②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是（ ）
A．教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走
B．輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去
C．黑板上的粉筆字消失不見了
D．天花板上的吸頂燈會下落
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39℃，經(jīng)消毒后直接用來測量體溫是36．5℃和40℃的兩個人，問這兩支體溫計的讀數(shù)分別為（ ）
A．36．5℃，40℃ B．都是40℃
C．都是39℃ D．39℃，40℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）
A. 物體必須受到力的作用才能運動 B. 運動的物體一定受力
C. 處于靜止的物體也可能受到力的作用 D. 減速運動的物體也可能不受力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量為5×103千克的拖車，在汽車的拉力作用下在平直的公路上勻速行駛，若它受到的阻力是車對路面壓力的0.01倍，則拖車受到的汽車的拉力為 N．
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