【題目】要比較準確的測量出京珠高速公路的里程，比較科學而簡單的辦法是
A. 做一根分度值為1m，長為100m的皮卷尺進行測量
B. 打開地圖，根據地圖上給出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距離，再進行換算．
C. 利用汽車行駛中里程表計數的變化
D. 將公路等分成n 段，測出每段的長度，再由ns算出．
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同步奧數系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是環衛工人用的一種垃圾夾的結構示意圖 . 拉繩的一端固定在手把上，另一端穿過空心管桿與兩夾爪的一端相連 . 當用力捏手把時，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時彈簧被壓縮；當松開手把時，夾爪在彈簧的作用下恢復原狀 . 在使用過程中，手把和夾爪分別是 （ ）
A.省力杠桿，費力杠桿
B.費力杠桿，省力杠桿
C.省力杠桿，省力杠桿
D.費力杠桿，費力杠桿
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【題目】探究“浮力的大小等于什么”時，實驗進行了如下圖所示的步驟
請回答下列問題：
（1）小石塊重為N；
（2）排開的水重為N；
（3）為了使實驗結論更 為可信，將石塊換成鉤碼等其它物體再進行幾次實驗，其主要目的是_____（填序號）；
A.多次測量求平均值，以減小偶然誤差
B.多次測量找規律，排除偶然性
C.探究 浮力的大小與哪些因素有關
（4）實驗是通過比較物體的重力與的重力，得出結論。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測力計稱它們的重量，記錄了下表中的數據。
液體密度(g/cm3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
彈簧測力計的示數(N) | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
（1）通過分析此表，小紅同學發現液體密度與彈簧測力計示數之間有一定規律，能正確反映這一規律的圖象是 ( )
A.
B.
C.
（2）若小桶中盛滿密度未知的某種液體的彈簧測力計的示數為2.3 N，該液體的密度是
（3）小亮同學根據小紅的發現，將實驗時所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計，使用時，只需將小桶中裝滿待測液體，就可從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度，請你幫他在圖中把液體密度計的零刻度線標出。
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【題目】在探究“水沸騰的規律”的實驗中．當水溫接近90“時開始計時，每隔30s記錄一次水的溫度，其數據如下表所示．
時 間（s ） | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
溫度（℃） | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
①表中數據表明：液體在沸騰過程中，溫度 ．
②如圖所示，是描述水在汽化時的分子運動模型示意圖，其中，圖屬于水沸騰時的分子運動模型示意圖．
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【題目】白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學習和生活，下列措施中哪一個是合理可行的（ ）
A.叫鄰居不裝修房子
B.將家中音響聲音開到最大
C.趕快將家中的門窗光閉
D.安裝噪聲監測裝置
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【題目】小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱，根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙、丙所示．請你回答：
（1）實驗中為了使冰塊受熱均勻，盡量（選填“用大塊的冰”“將冰敲碎些”） . 圖乙冰的熔化圖像中， BC段之間水處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態 .
（2）從丙圖中可以看出，實驗中水的沸點是℃ . 撤去酒精燈，小紅觀察到水并沒有立即停止沸騰，此時水的溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”） .
（3）在圖丁中，你認為圖是水沸騰時的情景（選填a或b），氣泡中的氣體是(選“空氣”或“水蒸氣”或“二氧化碳”) .
（4）另一小組的小冬同學在實驗中將冰加熱到熔化再到沸騰時共用30min . 為了節約課堂時間，他可以采取下列哪種措施（ ）
A.增加被加熱的冰的量
B.在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C.增加酒精燈中酒精的量
D.將燒杯位置調低，用酒精燈內焰加熱
（5）若其他條件不變，小紅僅將被加熱的冰的質量增加，實線a為原實驗圖像，則最終記錄沸騰前后水溫度與時間的關系圖線正確的是（ ）
A.a
B.b
C.c
D.d
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