【題目】如圖所示，物塊A的重力
，物塊B的重力
，水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸，A和B勻速下滑，在推力F保持不變時，將B取走，在A的下方施加一個力
，使物體A恰好向上做勻速直線運動，則的大小為
A. 20N B. 30N C. 40N D. 50N
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習《速度》一節內容后，同學們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關系。他們用普通復印紙裁出3個不同規格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的3個紙錐實驗中，紙錐每次從相同高度由靜止釋放，用秒表多次測量每個紙錐下落的時間，取平均值后記錄在表格中。
（1）對于紙錐下落前的初始位置，有乙圖所示的兩種擺放方式，你認為正確的是_____（選填“A“或“B”）。
（2）分析表中數據，根據實驗探究目的，你得出的結論是_____。
（3）小明隨后用同種紙張制成了質量相等的兩個紙錐如圖丙，其中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大，如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐，以下選項正確的是_____。
A.4號紙錐先到地面 B.5號紙錐先到地 C．兩個紙錐同時到達地面
（4）如果紙錐在到達地面前作勻速直線運動，設4號紙錐勻速下落時所受阻力為f1，5號紙錐勻速下落時所受阻力為f2，則f1_____f2（選填“＞“、“＜“或“=”）。
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【題目】如圖所示，以下與壓強知識相關的實驗，其中分析正確的是（ ） 
A.甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強跟液體的密度有關
B.乙圖實驗，通過觀察細沙凹陷面積大小判斷受力效果
C.丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值
D.丁圖實驗，在教室內可以用水銀代替水做托里拆利實驗是因為用水做該實驗誤差大
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【題目】某同學設計測量某品牌果汁的密度實驗，步驟如下： 
①先將天平放在水平桌面上，將游碼移到橫梁標尺的左端零刻度線處，發現天平沒有平衡，指針偏轉如甲圖，此時應如何操作？ ．
②在燒杯中倒入適量果汁，用調好的天平測出燒杯和果汁的總質量（乙圖）為 ， 然后將燒杯內的部分果汁倒入量筒內，讀出量筒內液體的體積（丙圖）為 ， 再測出燒杯和剩余果汁的總質量（丁圖）為 ， 計算得出果汁密度為 ．
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【題目】李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電阻的關系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）李明根據圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實驗器材連接成實驗電路，小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議李明改線． 
①請在接錯的那根線上打“×”；
②另畫一根導線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導線，對實驗的影響是：（具體說明是什么影響）．
（2）李明將電路改接正確后，閉合開關，調節變阻器的滑片到某位置，保持電壓表的示數為2.5V，電流表的指示如圖（丙）所示，則電流表的讀數是A，連接電路的電阻R的阻值是Ω．
（3）實驗中，若保證電壓表的示數為2.5V不變，將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω，為了保持電壓表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片向（選填“左”或“右”）移動；當定值電阻為10Ω，移動滑動變阻器滑應接入電路的阻值為Ω．
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【題目】小樂周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說法正確的是（ ） 
A.剛開始船沒動時，船沒有受到力的作用
B.小樂和爸爸使勁劃了，船才動，說明力是維持物體運動的原因
C.小樂用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的
D.船能漂浮在水面，說明船受到的浮力大于它的重力
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（如圖所示），下列說法中正確的是（ ） 
A.本實驗研究的是木塊的動能與它的質量、速度的關系
B.在探究動能與速度的關系時，要保持小球的質量不變，讓小球從相同的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動
C.在探究動能與物體質量的關系時，要選擇兩個質量不同的小球，讓它們分別從同一斜面的不同高度滾下
D.實驗中通過觀察木塊移動的距離來比較動能大小的
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【題目】如圖所示，下列有關物態變化的敘述正確的是（ ）
A.
冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃
B.
冷凍室取出的冰棍外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.
通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在銅罐內
D.
舞臺上的云霧是干冰升華成的CO2氣體
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【題目】如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重．不計繩重和摩擦，物體重G從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象． 
（1）寫出從圖乙中可以獲得的信息：①該滑輪組在物重增加時機械效率（選填“變大，變小或不變”）；②每個滑輪重N；③另外寫出一條從圖乙中獲得的物理信息（除了①、②外）．
（2）觀察圖丙中的電能表，你能獲取哪些與物理有關的信息，請你寫出三條 信息一：
信息二：
信息三： ．
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