【題目】太陽光垂直照射到一個很小的正方形小孔上，則在地面上產生光點的形狀是_______的（選填“圓形”或者“正方形”）。
每課必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“牛頓第一定律”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示。
(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滑下，為了讓小車在這些物體表面開始運動的 ____相同。
(2)由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最________________，這說明小車受到的阻力越______________，速度減小得越慢。
(3)根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用)，那么小車將一直保持______。
(4)在大量經驗事實的基礎上，通過推理而抽象概括出規律”是一種重要的思想方法，可以深刻地揭示出物理現象的本質。當年，牛頓還曾用這一方法研究過另一個問題。
牛頓注意到：人們沿水平方向拋出去的石塊，運動一段距離后會落回地面；沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點就會越遠。他想：如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向將石塊拋出，會怎樣呢？考慮到地球是圓的，于是他做出了一個大膽的推理：石塊將會___________。
現在，牛頓通過推理得出的這個重要結論已經變成了現實，這就是在現代通信等領域大顯身手的___________。
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【題目】下列關于折射現象的說法中，正確的是（ ）
A.光從空氣進入水中時，折射角一定大于入射角
B.光從空氣進入水中時，折射角一定小于入射角
C.光從水進入空氣中時，傳播方向有可能不變
D.光從水進入空氣中時，傳播方向一定改變
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【題目】單位換算：2.54m=________mm，5min=_______s，15m/s=______ km/h，72 km／h=____ m／s。
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【題目】在“測平均速度”的實驗中：
（1）實驗原理是 ；
（2）實驗中需要的測量工具有 、 ；
（3）實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 ．
（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s．
（5）小車從斜面頂端到底端時，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動．
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【題目】甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（ ）
A. 甲的路程與時間成正比
B. 甲的速度小于乙的速度
C. 若甲、乙相距1.92km，同時相向而行，1min相遇
D. 若乙先出發4min，甲隨后追乙，6min后將追上
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______，并通過調整_________________來改變拉力的大小。
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要_____________________________”。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗．其主要原因是。（_______）
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉
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