【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數增大．以下電路不符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、壓敏電阻與定值電阻并聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，并聯電路總電阻減小，電源電壓一定，所以干路電流增大，電流表示數增大．A不符合題意；
B、壓敏電阻與定值電阻并聯．兩端電壓一定，電流表測量壓敏電阻的電流，當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，兩端電壓一定，所以電流表示數增大．B不符合題意；
C、壓敏電阻與定值電阻串聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據串聯電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知，壓敏電阻兩端電壓減小，所以定值電阻兩端電壓增大，電壓表示數增大．C不符合題意；
D、壓敏電阻與定值電阻串聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據串聯電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知，壓敏電阻兩端電壓減小，所以電壓表示數減�。瓺符合題意．
故答案為：D．壓敏電阻的特點是，所受的壓力越大，電阻越小，根據歐姆定律，若為電流表，其示數一定會越大；根據串分壓的知識，壓敏電阻兩端的電壓會變小，定值電阻兩端的電壓變大，據此分析即可.
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【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規則小石塊的密度(如圖所示)，請將他的實驗步驟補充完整。
（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，調節天平的_____________使天平平衡。
（2）用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質量為_______g。
（3）如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；
b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為153g；
c.往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g；
d.計算出小石塊的體積為________cm3。
（4）用密度公式計算出小石塊的密度為________ g/cm3。
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【題目】如圖所示是某同學設計的家庭電路，電燈開關已斷開．下列說法正確的是（ ）
A.燈泡和兩孔插座是串聯的
B.試電筆接觸M點，氖管不發光
C.開關和三孔插座的連接都是錯誤的
D.試電筆插人兩孔插座的左孔，氛管發光
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【題目】為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數據如下表：
（1）除了燒杯、鐵架臺、石棉網、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、秒表外，主要器材還缺_________，安裝實驗器材時應按照_______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
（2）如圖右a、b所示，圖__________是水沸騰時的情況。
（3）如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄, 則該地水的沸點為__________℃，當地的大氣壓__________1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)。如想縮短實驗時間可采用的方法有__________。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（4）（a）請根據記錄的數據在圖右中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像_______。
（b）根據圖像可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出2點即可）
①____________________；
②____________________。
（5）水持續沸騰時，水面上的“白氣”并不明顯；如果突然停止加熱，水面上很快出現很多“白氣”這是為什么？
答：這是因為水持續沸騰時，水面上方溫度__________，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度__________，大量水蒸氣遇冷__________（填物態變化名稱）成小水珠，就是我們看到的“白氣”。
（6）小文撤去酒精燈后，發現水未立即停止沸騰，試分析其原因：_______________。
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【題目】看圖做題
（1）體溫計是根據液體的________規律制成的，如圖甲所示的體溫計示數是________℃
（2）如圖乙所示，木塊的測量值是________cm，分度值是________mm
（3）如圖丙所示，彈簧測力計的示數是________N
（4）如圖丁所示，電能表的示數是________kWh；接在這種電能表上的用電器每消耗1kWh電能，電能表上的轉盤轉過________轉
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【題目】探究“通過電阻的電流與電阻的大小關系”時，我們一般需要先預設一個電壓值，實驗中保持電阻兩端電壓為預設值不變，現采用如圖所示電路進行探究，器材：學生電源（6V）、滑動變阻（20Ω，1A）、電流表、電壓表、開關、三個定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）及導線若 干，以下說法正確的是（ ）
A.要獲得3組實驗數據，電壓預設值范圍可以為1.5V﹣5V
B.要獲得3組實驗數據，電壓預設值范圍可以為1V﹣4V
C.電壓預設值越大，在獲得3組實驗數據過程中，滑動變阻器阻值調節范圍越小
D.實驗電壓預設值為2V．要獲得3組實驗數據，要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器
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【題目】探究“凸透鏡成像規律”的實驗，完成下列問題。
(1)準確安裝好器材，并調整光屏、凸透鏡和燭焰的中心大致在_________，這樣做的目的是________________ 。若在某位置處觀察到光屏上呈等大倒立清晰的像，測得蠟燭到光屏的距離為40cm，則此凸透鏡的焦距f=_________cm。
(2)如圖，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像．如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像,則該眼鏡是_______眼鏡（近視／遠視）。
(4)當光屏上出現清晰實像時，將凸透鏡向上移動，則光屏上的像將向_______移動.
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【題目】綜合開放題
我國古詩詞語言優美、寓意深遠，同時古詩詞中還蘊含著豐富的物理學知識，請你模仿樣例格式，從以下兩首 古詩詞原文中摘抄出涉及到物理學知識的內容，并寫出相應的物理知識或規律填入下表（溫馨提示：至少寫出二條，不能與樣例相同）．
序號 | 古詩詞原文 | 物理知識或規律 |
樣例 | 月落 | 以地面為參照物，月亮是運動的 |
1 | ||
2 |
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【題目】某同學做探究“冰和蠟燭熔化特點”的實驗，實驗裝置分別如圖、如圖所示。
（1）如圖裝置缺少酒精燈加熱是_____（選填“可行”或“不可行”）的；
（2）如圖裝置中采用“水浴法”加熱的優點是_____；
（3）實驗中，熱只能由酒精燈的火焰傳遞給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的傳遞具有_____性；
（4）根據記錄的數據，該同學描繪出如圖所示的圖象，根據該圖象可知道該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。
（5）如圖所示的圖象，在相同的加熱條件下，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為_____。
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