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【題目】透過藍色透光的玻璃，進行下列觀察，結(jié)果是（）

A．觀察黃色物體，可以看到綠色

B．觀察綠色物體，可以看到藍色

C．觀察紅色物體，可以看到黑色

D．觀察任何顏色物體，看到的都是藍色

【答案】C

【解析】

試題分析：藍色玻璃能透過藍色，其它色被吸收，觀察黃色物體，看到的是黑色，故A說法錯誤；觀察綠色物體，看到的是黑色，故B說法錯誤；觀察紅色物體可以看到黑色，故C說法正確；觀察物體時，除了藍色時是藍色，觀察白色時也是藍色，其它顏色會看到的是黑色．故D說法錯誤，故選C。

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗．

（1）實驗過程中，彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做______________，讓木塊水平方向受力為________．

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是________ （選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與____________有關(guān)；

（4）比較___________實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與表面粗糙程度有關(guān)．

（5）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗示數(shù)大于丁實驗示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認為他的結(jié)論是_______ （選填“正確”或“錯誤”）的，此探究過程中存在的問題是_____________________________________________

（6）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是（______）

A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文用一根硬直尺設(shè)計出測果汁飲料密度ρ果汁的實驗方案。首先用細線系在O點吊起，使硬直尺在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ鐵的小鐵塊A掛在硬直尺左端C處，把一塊橡皮B掛在硬直尺右端，調(diào)節(jié)橡皮B的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此時橡皮掛在硬直尺上的位置為E，如圖所示。下面是小文測量ρ果汁的部分實驗思路，將其補充完整。

（1）在直尺上讀出OE的長度Lo；

（2）把鐵塊A浸沒在果汁中，把橡皮B從E處移動到D處時，硬直尺再次在水平位置平衡；

（3）；

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量寫出計算ρ果汁的表達式：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學用有掛鉤的塑料吸盤來“估測大氣壓的值”，他設(shè)計的實驗方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)，再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實驗室提供的器材是：量程為20N的彈簧測力計1只，底面積為2cm2的吸盤，平滑的玻璃板．實驗時，他發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計拉至18N時，彈簧測力計正好離開玻璃板．

（1）那么，小華同學測得的大氣壓值是多少？

（2）該實驗只能粗略測出大氣壓的值，結(jié)果并不精確，請指出你所設(shè)計的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些？（寫出2點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

(1)圓柱體受的最大浮力

(2)圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強

(3)圓柱體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于信息，能源和材料，下列說法正確的是（）

A．利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質(zhì)

B．核電站是把化學能轉(zhuǎn)化為電能

C．筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質(zhì)的ABS工程材料主要利用這種材料磁性強的特性

D．家用太陽能集熱器通過吸熱板吸收太陽能并轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給水加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零。則電路故障可能是（）

A．燈L2斷路 B．燈L2短路

C．電流表燒壞了 D．燈L1斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是當代社會的公害之一，它是由發(fā)聲體的_____產(chǎn)生的，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20－25分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在________________________中降低噪聲的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指彈橡皮膜，瓶口的蠟燭的火焰會發(fā)生__________，這個現(xiàn)象說明聲音具有__________________________________。

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