【題目】物體A靜止于固定斜面上，此時物塊的重力產生兩個方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面下滑動的趨勢。因而可將物塊的重力在沿斜面方向和垂直斜面方向進行分解。實際解決問題時，可以用這兩個方向的分力來等效替代物塊的重力，下列說法正確的是（ ）
A. 物體A對斜面的壓力就是物體A所受重力垂直于斜面的分力
B. 物體A對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對相互作用力
C. 物體A受到的重力和斜面對物體的作用力是一對相互作用力
D. 物體A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一對平衡力
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【題目】如圖所示，閉合開關S時，發現電流表的指針沒有偏轉，某同學用一根導線將ac兩點連接起來，閉合開關瞬間，電流表指針迅速偏轉到最大，當他用這根導線將bd兩點連接起來時，發現L1發光，則下列關于該電路存在的問題分析錯誤的是（ ）
A. L1完好 B. L2短路 C. L3短路 D. L2開路
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【題目】如圖是探究“電流與電阻的關系”的實驗電路圖，電源電壓保持6V不變，滑動變阻器的規格為“20Ω 1A”．實驗中，先在a、b兩點間接入10Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為4V，記下此時電流表的示數，接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（ ）
A. 20Ω和50Ω B. 40Ω和60Ω C. 20Ω和40Ω D. 20Ω和60Ω
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【題目】小明利用如圖實驗裝置探究“電流跟電壓的關系”，電源電壓恒為3V，電阻R阻值為5Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。
（1）請用筆畫線代替導線將圖中實物電路連接完整；
（2）剛連完最后一根導線，發現兩電表指針立即發生偏轉，其原因可能是__________（只填序號）
A．開關未斷開 B．滑動變阻器短路 C．電阻R斷路
（3）解決問題后，閉合開關，調節滑動變阻器，小明得到五組數據（如上表）：
①獲得第3組實驗數據后，要想得到第4組數據，應將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動；
②分析論證時，同組小麗通過計算，認為表中有一組可能是錯誤的，請指出她認為錯誤的數據組次及原因______ _。
③排出錯誤數據后，分析可得：電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端電壓成________比。
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【題目】某小組同學用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點”，其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖2（用帶箭頭的線段表示物或像，A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置）。
（1）從圖2中可以看出，蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、________的實像。生活中利用這個成像特點制成了___________________（寫出一個即可）。
（2）和其他小組交流后發現，當蠟燭在距透鏡15-30cm之間時，像均成在透鏡另一側距透鏡30cm以外處。但是，當他們把蠟燭放在C位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____________．
（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法。
做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清淅的像。這表明像距變________了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，此透鏡焦距________15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）。
做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像。由此實驗聯系實際，遠視眼的晶狀體焦距較_________（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在視網膜________方（選填“前”或“后”），故需配戴________透鏡矯正。
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【題目】如圖①是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。
(1)實驗過程中,彈簧測力計_____(填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(填“大于”(‘等于”或“小于”)彈簧測力計示數。
(2)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是__(填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與__有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與__有關(以上兩空填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)。
(4)小麗同學對實驗裝置進行改動,如圖②所示,重復實驗,發現效果更好。實驗中,小麗同學_____(填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。
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【題目】如圖（a）所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖（b）所示．把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖（c）和（d）所示．
由圖（a）、（b）或圖（c）、（d）可知：小車運動狀態變化的可能情況是 ．
（請將兩種可能的情況填寫完整 ）．木塊和水具有 的性質．
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【題目】一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像，如圖所示。
（1）為了便于觀察，該實驗最好在_____（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環境中進行；在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_____；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。
（2）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。請你分析出現這種情況的原因可能是_____。
（3）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明_____。
（4）圖乙是他們經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論：①_____；②_____。
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【題目】圖是一種輸液時所用報警電路：電源電壓恒定，R為定值電阻，閉合開關S，貼在針口處的傳感器M接觸到從針口處漏出的藥液后，其電阻RM發生變化，導致V的示數增大而觸發警報器（圖中未畫出）報警，則M接觸藥液后（ ）
A. M的電阻RM變大 B. 電路消耗的總功率變大
C. V與A的示數乘積不變 D. V與A的示數之比變大
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