【題目】酒后駕車既害自己，也害他人，各地公安交警利用酒精測試儀對駕駛員是否酒駕進行嚴格檢查。如圖是它的原理圖，圖中酒精傳感器的電阻Rm與酒精氣體的濃度成反比。使用前要通過調節變阻器R0對酒精測試儀進行調零，即讓圖中電流表A的示數回到某一較小值，此時變阻器R0的滑片應向____（右/左）邊滑動，調好零后對駕駛員進行測試，當駕駛員吹出的氣體酒精濃度增大時，電流表的示數___、____（變大/變小/不變）。除了用電流表反映酒精氣體的濃度外，V1、V2兩電壓表中隨著酒精氣體的濃度增大，示數也要變大的表是___（V1/V2），此測試儀的電池長久使用導致電壓降低時會被誤認為是駕駛員吹出氣體的酒精濃度_____ （升高/降低）.
【答案】左， 變大， V2， 降低
【解析】試題分析：由圖可知，酒精傳感器的電阻Rm與變阻器R0串聯，電壓表V1測量酒精傳感器的電阻Rm的電壓，電壓表V2測量變阻器R0的電壓。
使用前要通過調節變阻器R0對酒精測試儀進行調零，即讓圖中電流表A的示數回到某一較小值，由歐姆定律I=U/R可知，此時應增大變阻器R0阻值，使滑片向左邊滑動，調好零后對駕駛員進行測試，由于酒精傳感器的電阻Rm與酒精氣體的濃度成反比，當駕駛員吹出的氣體酒精濃度增大時，酒精傳感器的電阻Rm的電阻減小，由歐姆定律I=U/R可知，電流表的示數變大。
由串聯分壓U1/U2=R1/R2可知，隨著酒精氣體的濃度增大，酒精傳感器的電阻Rm的電阻減小，電壓表V1的示數減小，電壓表V2的示數增大；此測試儀的電池長久使用導致電壓降低時，電阻不變的情況下，電路的電流會變小，電壓表V1的示數也會減小，會被誤認為是駕駛員吹出氣體的酒精濃度降低.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為l．若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，則該凸透鏡的焦距（ ）
A．一定小于l
B．一定等于l
C．一定大于l
D．可能小于l，也可能大于l
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學完凸透鏡成像規律后，小明用焦距為10cm的凸透鏡對“探究凸透鏡成像規律”的實驗，作了進一步探究，如圖所示．
（1）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示，其中明顯還需要調整的是 ；
（2）小明按圖乙裝好實驗裝置，在只移動透鏡的情況下，他發現都不能在光屏上成清晰的像．由此，他猜想造成上述現象的原因是 ；
（3）如圖丙，蠟燭在光具座上A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應將光屏向 移動，移動距離s′ s（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）實驗過程中蠟燭燃燒逐漸變短，光屏上燭焰的像也將逐漸向 （選填“上”或“下”）移動；
（5）為觀察火焰經凸透鏡所成正立、放大的虛像，小明應透過凸透鏡向 觀察（選填“左”或“右”）；
（6）在整理器材時，小明偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像，它的成像原因是光的 （選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】重力和摩擦力是力學學習過程中兩個重要的物理量，請根據下面的兩個探究實驗回答有關問題．
（1）某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物質質量的關系時，實驗記錄如表．
被測物體 | 物體質量m （kg） | 重力G （N） | 比值G/m （N/kg） | 比值G/m的平均值 （N/kg） |
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
①在實驗過程中，需要的測量工具有 和 ；
②在表空白處填出比值G/m的平均值；
③分析表中實驗數據，得出結論是 ．
（2）如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖．
①實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊在直線上運動，實驗數據如表．
序號 | 接觸面 | 壓力/N | 摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與砂紙 | 2.0 | 0.6 |
②分析1、3兩次實驗數據可以得出滑動摩擦力與 有關；
③分析 （選填序號）兩次實驗數據可以得出滑動摩檫力與壓力有關；
④在第一次實驗中如果用0.7N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為 N．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按要求完成下列作圖：
（1）如圖所示的棒ABC可繞A點的轉軸轉動，請畫出要使棒ABC在圖中位置保持平衡時所需的最小力F的示意圖；
（2）在圖中，補上適當的導線，使兩燈并聯，電流表測干路中的電流．
（3）我們使用的投影儀中有一個高亮度的燈泡和一個電風扇，為了不燒壞燈泡，我們要求：如果燈泡亮，電風扇一定工作；而電風扇工作，燈泡不一定工作．請在右邊設計出滿足要求的電路圖．（電風扇用電動機表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的實驗裝置，記錄結果見下表：
（1）在安裝、調整實驗器材時，合理的順序是（甲圖中）：應先調整、固定________的位置（選填“A”或“B”）。
（2）為了保證實驗結論的可靠，小明同學選擇了兩套相同的裝置，在實驗中還應控制：煤油和菜籽油的________及________相同。
（3）通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________。
燃料 | 加熱前的水溫／℃ | 燃料燃盡后的水溫／℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩燈中燃料的質量，并根據記錄的數據，利用公式Q吸＝cm（t－t0）計算出了水吸收的熱量，然后再利用這個熱量計算出煤油的熱值，發現結果與課本中給出的煤油熱值相比________（選填“偏大”、 “偏小”或“相等”）。觀察裝置圖，請你分析原因是：___________________________。
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