【題目】關于如圖所示的電能表，下列說法正確的是（ ）
A. 電能表的示數是812.4度
B. 電能表在使用時正常工作電流為10A或20A
C. 電能表應該在220V的直流電路中使用
D. 電能表上的轉盤轉過600轉，說明用電器消耗的電能是3.6×103J
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【題目】潛水艇是靠改變_______________實現浮沉的，一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時，它所受到的浮力大小為______N；當它在海面下繼續下潛的過程中，它所受到的浮力大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．（g＝10N/kg ，ρ海水=1.03×103kg/m3）
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【題目】如圖所示，虛線框內是某電學元件的電路結構，為了測出R的阻值，設計了如圖所示的測量電路。
（1）開關閉合后，若滑動變阻器的滑片P向b端滑動時，電壓表的示數變_____，電流表的示數變_____。
（2）當滑片P在某一位置時，電壓表的示數為2.0V，電流表的示數為0.20A，當滑片P在另一位置時，電壓表和電流表的示數如圖所示，則電壓表的示數為_____V，電流表的示數為_____A。
（3）由以上實驗可以得出R的阻值為_____Ω。
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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示。
（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察_____來比較導體電阻的大小。
（2）為了驗證上述猜想②，應該選用編號_____兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
（3）分別將A和B兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點間，電流表示數減小，由此，初步得到的結論是：_____。
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小聰對實驗器材做了一些改進,如圖所示,在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗。
（1）實驗時,是通過觀察__________________來比較磚塊對海綿的壓力作用效果的。
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,可以選用________兩次實驗（填序號）。
（3）分析比較圖中甲、乙、丙三次實驗,可得到的結論是__________________。
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【題目】某品牌牛奶包裝盒如圖所示，它的體積為_____cm3，現測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質量為_____g；喝掉一半后剩余牛奶的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為9kg/m3，若用去了
，則瓶內剩余氧氣的密度是_____kg/m3。
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【題目】如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內裝有重45N，深40cm的水．求：
（1）距容器底10cm的A處水的壓強．
（2）容器對水平桌面壓強．（g取10N/kg）
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【題目】某班同學在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，提出了以下猜想。
猜想一：壓力的作用效果與重力大小有關
猜想二：壓力的作用效果與壓力大小有關
猜想三：壓力的作用效果與受力面積大小有關
一小組利用小桌、砝碼、海綿來探究以上猜想，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：
(1)該實驗是通過觀察_______來顯示壓力的作用效果；我們還可以用________（選填“沙子”或“木板”）代替海綿來完成實驗，這里用到的實驗方法是__________。
(2)在探究“猜想一”的實驗中小明用氫氣球吊住圖甲中的小桌（忽略氣球及繩重），放手后與圖甲比較，發現海綿的凹陷程度變小了，說明壓力的作用效果與重力大小 ___ 。（選填“無關”或“有關”）
(3)比較甲、乙兩次實驗得出的結論：是：_____________。
(4)比較甲、丙兩次實驗，能得出什么結論嗎?為什么？______ 、__________。
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