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【題目】一塊長為L，質量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌面相齊（如圖所示）。在板的右端施一水平力F使A右端緩慢離開桌面，在板A移動過程中，下列說法正確的是

A. A對桌面的壓力不斷變小

B. A對桌面的壓強不斷變小

C. A對桌面的壓力不變

D. A和桌面間的摩擦力不斷減小

【答案】C

【解析】

（1）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在板A移動過程中，A對桌面的壓力不變，故A錯誤，C正確；因在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊時，木板與桌面的接觸面積變小，受力面積變小，所以，由p＝可知，A對桌面的壓強不斷變大，故B錯誤；

（2）因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，所以，在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以，A受到桌面的摩擦力不變，故D錯誤。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是托里拆利實驗的裝置圖，請回答下列問題。

（1）如圖甲，先在一端封閉約1米長的細玻璃管內灌滿水銀，確保管內沒有_________；

（2）如圖乙，大拇指封閉玻璃管后，將管口倒轉插入水銀槽中，待液面穩定后，讀出此時水銀柱的高度為h=740mm，此時外界壓強_______標準大氣壓強（選填“＞”、“＜”或“＝”）；

（3）如果該實驗中出現以下情況（以下均選填“上升”、“不變”或“下降”）：

a. 玻璃管內不慎混入空氣，那么管內的水銀柱高度將_________；

b. 玻璃管的管口抬高些，但不離開槽內水銀面，那么管內的水銀柱高度將________；

c. 玻璃管換粗些，那么管內的水銀柱高度將_________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

（1）實驗前，應調整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_______，在調試時用手指壓探頭的橡皮膜時，U形管兩邊液面幾乎沒有變化，可能的原因是______________；

（2）修復儀器，正確實驗，甲、乙兩圖是探究液體壓強與_______的關系；

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇________兩圖進行對比；

（4）選用乙、丙兩圖進行對比，可得出的結論是_________________________；

（5）在圖丙中，金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度不變，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，是為了探究同一深度處，液體向________的壓強大小關系；

（6）換用其它液體探究液體壓強與密度的關系，當探頭在液體中深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，為了使兩側液面高度差對比更加明顯，下列方法中有效的是__

A.U形管中換用密度更小的液體

B.換用截面積更小的U形管

C.容器中換用密度更小的液體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向_________；A受到地面的摩擦力的方向水平向_________、大小為_________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某實驗小組的同學們在探究液體內部壓強特點的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯中裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答。

（1）實驗前要正確安裝壓強計。用手指輕壓按壓________，如果發現U形管兩邊_________有明顯的變化，表明此壓強計_________。把調節好的壓強計探頭放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該_________。壓強計通過U形管中兩側液面的高度差來反映液體壓強大小，此壓強計應用了_________的實驗方法。