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【題目】壓力的方向（）

A.豎直向下B.垂直向下

C.豎直向上D.垂直受力面

【答案】D

【解析】

壓力是由于物體之間發(fā)生形變而產(chǎn)生的力，方向總是垂直于受力面并指向受力物體；所以說壓力的方向應(yīng)該說是垂直受力面，不能說豎直向下、豎直向上、垂直向下；比如說在斜面上的一個(gè)物體，它對(duì)斜面的壓力就不是豎直向下、豎直向上，在圓形軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的小球，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到軌道中間位置時(shí)，即距離底部半徑大小的高度時(shí)，它對(duì)軌道的壓力是水平方向的；故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.溫度相同的物體，內(nèi)能一定相等

B.物體的溫度越高，所含的熱量越多

C.相互接觸的兩個(gè)物體，熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

D.一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度不一定會(huì)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫，A圖中操作的錯(cuò)誤是__________________；

（2）小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因______________寫出一種即可

（3）如圖E中甲乙圖中，圖___所示是水沸騰時(shí)的情況；

（4）如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象，此時(shí)水的沸點(diǎn)是______；水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水蒸氣___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是

A.使用測(cè)電筆時(shí)不能用手接觸筆尾金屬體B.空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器作用是一樣的

C.工作的各用電器的連接方式是串聯(lián)D.同時(shí)使用的用電器越多，總電流越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（）

A.聲音能夠在真空中傳播

B.聲音能夠在固體中傳播

C.擊鼓時(shí)用的力越大，鼓聲的響度越大

D.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有若干節(jié)干電池、電鍵、若干個(gè)金屬導(dǎo)體、________、__________和若干導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)過程中通過改變_______來改變導(dǎo)體兩端電壓的。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)是通過____________法來歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于力的說法正確的是（　　）

A.越靠近門軸推門越費(fèi)力，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

B.重力的方向總是垂直向下

C.兩個(gè)相互接觸的物體間一定有彈力

D.石頭砸雞蛋時(shí)，石頭沒有受到雞蛋的作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電功率，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來一些實(shí)驗(yàn)器材，連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變．
（1）在圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．（所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線，不可用虛線）
（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是．
（3）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該．
（4）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是．
（5）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測(cè)量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測(cè)量時(shí)，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1 ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額=（用I、U額和R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小周利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡焦距為10cm．

（1）若將蠟燭從圖示位置移至20cm刻度處，為了在光屏上得到清晰的像，他應(yīng)將光屏_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡．當(dāng)光屏上獲得清晰的像時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置互換，光屏上_____（選填“能”或“不能”）得到清晰的像．

（2）他將裝置恢復(fù)到如圖所示的位置，再將光屏向右移動(dòng)一段距離，像變得模糊了，要使像再次變得清晰，他應(yīng)在蠟燭和透鏡之間加一塊_____（選填“凸”或“凹”）透鏡．

（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭變短，要使蠟燭的像回到光屏的中央，可將透鏡向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)．

（4）小周依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按要求調(diào)整好三者中心的位置，但無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫出一個(gè)原因即可）_____．

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