【題目】下列有關家庭用電中的幾個實例，描述正確的是
A. 熔絲（俗稱保險絲）燒斷一定是發生了短路
B. 使用試電筆時，金屬體筆尖應接觸被測導線,手指按住筆尾金屬體,觀察氖管是否發光
C. 有人觸電時應迅速用手把他拉離電源
D. 進戶線應先連接電能表，再和總開關連接
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【題目】如圖所示是王超設計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻．當閉合開關S，壓力F增大時，電流表與電壓表示數變化情況是（ ）
A. 電流表示數變大，電壓表示數變小
B. 電流表示數變小，電壓表示數變大
C. 電流表、電壓表示數都變大
D. 電流表、電壓表示數都變小
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【題目】通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲．下列措施中，屬于在產生環節控制噪聲的是（ ）
A．臨街的房屋安裝隔音玻璃
B．學校附近禁止汽車鳴笛
C．在高噪聲環境下工作的人戴耳罩
D．在城市道路旁安裝隔聲板
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【題目】如圖所示：
（1）如圖1，光從空氣射向水面，請畫出反射光線標出反射角，并畫出大致的折射光線．
（2）如圖2，物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動，請畫出物體A的受力示意圖．
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【題目】在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）
A．全身呈綠色
B．上衣呈綠色，裙子不變色
C．上衣呈綠色，裙子呈紫色
D．上衣呈綠色，裙子呈黑色
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【題目】關于教室內的電燈、開關、插座之間的連接方式，下列說法正確的是
A. 各盞燈與插座之間是并聯的
B. 被不同開關控制的各盞燈之間是串聯的
C. 開關與控制的燈之間是并聯的
D. 用一個開關控制的兩盞燈之間是串聯的
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【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡中標有“3.8V”字樣，電源電壓恒定。
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整 ；
（2）連接完實驗電路后，開關試觸時，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表的示數接近電源電壓，其故障原因可能是 ；
（3）故障排除后，開始實驗，在移動滑動變阻器滑片的過程中，眼睛應注視 的示數，直到燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則燈泡的額定功率為 ____W。
⑷完成上述實驗后，小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟：
①閉合開關S1，將S2撥到觸點2，移動滑片，使電壓表的示數為 V；
②再將開關S2撥到觸點1，保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數U；
③燈泡額定功率的表達式為P額 = （用已知量和測得量表示）。
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