【題目】邊長為10cm的正方體重600N，放在水平地面上，對地面產生的壓強為 ， 它表示的物理意義是。現將它沿豎直方向切除一半后，剩余部分對地面的壓力大小為N。
【答案】6×104pa；每平方米的地面上所受到的壓力為6×104N；300
【解析】正方體放在水平地面上，對地面產生的壓強 
，
它表示的物理意義是每平方米的地面上所受到的壓力為6×104N；
所以答案是：6×104pa；每平方米的地面上所受到的壓力為6×104N；300．
（2）現將它沿豎直方向切除一半后，質量變為原來的一半，重力變為原來的一半，剩余部分對地面的壓力大小為300N.
【考點精析】本題主要考查了壓力及重力與壓力的區別和壓強的大小及其計算的相關知識點，需要掌握壓力：指垂直作用在物體表面上的力．壓力的作用效果是使物體發生形變；壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）才能正確解答此題．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，長方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是（ ）
A.水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等
B.木塊m受到方向向左的摩擦力
C.木塊M受到的重力和地面對木塊M的支持力是一對平衡力
D.若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒
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【題目】如圖所示，把小車放在水平桌面上，向掛在小車兩邊的托盤里加相同的砝碼，下列說法正確的 （ ）
A.小車對桌面的壓力與桌面對小車的支持力是一對平衡力
B.小車受到的重力和桌面對小車的支持力是一對平衡力
C.小車受到的重力和小車對桌面的壓力是一對平衡力
D.細繩拉小車的力和細繩拉托盤的力是一對平衡力
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【題目】對平均速度的說法不正確的是（ ）
A.物體做變速運動時，可以求它的平均速度
B.平均速度就是速度的平均值
C.平均速度可以測量
D.100m比賽過程中，最先到達終點的選手平均速度大
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【題目】已知雨滴在空中豎直下落時所受空氣阻力與速度大小的二次方成正比，且不同質量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同．現有兩滴質量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落，在落到地面之前都已做勻速直線運動，那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運動的過程中，其重力的功率之比為（ ）
A.m1：m2
B.
： 
C. ：
D.
： 
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【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：
（1）圓柱體受的最大浮力？
（2）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強？
（3）圓柱體的密度？
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