【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上。
（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示 ，也能方便地測量 。
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉，此時反射光線的位置 （發生或不發生）變化。
一線名師提優試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理學習小組，選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”，小組同學應選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：____________和__________ （選填字母序號）；器材確定后，接著小組同學讓一束與主光軸平行的光，分別經過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖甲、乙所示。比較兩次實驗的現象，可以得到的結論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越__________；
（2）如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與__________的關系”。
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【題目】如圖是某種物質理想的熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據圖像回答下列問題：
（1）該物質的熔點為________℃。
（2）在第10分鐘時該物質的狀態為_________態，固液共存時間為_____________分鐘。
（3）圖像中的BC段表示該物質的_______________過程，這個過程溫度保持不變，但還是要不斷_______________。
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【題目】（6分）某中學的同學用如圖所示的裝置來探究電流跟電壓、電阻的關系。
（1）首先把5歐姆的電阻接入電路中，調節滑動變阻器的滑片，依次測量的數據如右表所示，由此可以歸納出的結論是________，
（2）小群組和小華組分別在研究歐姆定律實驗第二步：保持電阻兩端電壓不變時，研究電流跟電阻之間的關系，分別記錄數據如下：
兩組同學用的電阻相同，但測出的電流值卻不同，其原因是 ；
（3）小群發現小華組有一個實驗數據記錄有明昆錯誤，請你指出錯誤的數據是 ，造
成此錯誤的原因可能是 。
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【題目】如圖所示是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置，下列說法不正確的是（ ）
A．通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B．多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法
C．鋼尺伸出桌面越長，振動越快
D．鋼尺振動得快、頻率高，發出的聲音音調高
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【題目】在學完凸透鏡成像規律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．
（1）為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該凸透鏡，調節光屏位置直到光屏上得到一個_______的光斑．圖甲是調整完成的狀態，該凸透鏡焦距f=__________cm．
（2）小濱按照圖乙裝好實驗器材，在只移動透鏡的情況下，無論怎樣調節都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現象的原因是______________________________．
（3）經過調整，解決了上述問題后開始實驗探究．如圖丙所示，蠟燭在圖示位置時，光屏上呈現出清晰的像，現將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應將光屏向________（選填“左”或“右”）移動；再次形成的像是倒立_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，生活中的_____________就是利用這一原理制成的．
（4）實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導致光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動．
（5）再把蠟燭移到某點處，無論怎樣調節光屏，光屏上始終接收不到像，是因為_________，要想看到這個像，小濱應如何操作：______________________________．
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【題目】護士給病人打針前，通常會先用酒精棉球對注射處進行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發生 （填物態變化名稱）現象，會 （選填“吸收”、“放出”）皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體的 性質而制成的。
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【題目】“五一”期間，小強一家開小車到揚州市旅游，到路口時，看到路邊標志牌如圖所示。此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段。求：
（1）小車通過該路段的速度；請根據計算結果說明小車在該路段是否超速行駛；
（2）小車以600m路段的速度從標志牌到揚州市需要多長時間？
（3）請寫出一句相關警示語，以提醒司機朋友要按交通法規安全駕駛．
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