(2006
，北京市)實驗桌上有甲、乙兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水．老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強計將它們區(qū)分開．如圖所示，小敏將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側的液柱高度差為
和
．她發(fā)現小于，于是認為乙杯中盛的是鹽水．老師指出小敏的實驗過程是不正確的．小敏認真思考后發(fā)現自己在實驗過程中沒有控制變量，并提出了新的實驗思路如下：將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強計U形管兩側的液柱高度差分別用
和
表示，使
與
________，比較________，則________的一定是鹽水．
精英口算卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：068
(2006
，北京市)(1)圖甲中“中國結”的A點受到2N豎直向上的拉力，請根據給出的標度，畫出這個力的圖示．(2)
如圖乙所示，人的手臂相當于一個杠桿，它的支點在O點．請畫出圖中鉛球對手的作用力F的力臂l．(3)
請在圖丙中畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法．
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科目：初中物理 來源： 題型：013
(2006
，北京市)為了傳遞信息，我國古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時設金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級．“金牌”一晝夜(24h)行500里(1里＝0.5km)，每到一個驛站換人、換馬接力傳遞．下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是[
]A
．中學生步行的通常速度B
．人騎自行車的通常速度C
．高速公路上限制的最高車速D
．磁懸浮列車的最高時速查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：013
(2006
，北京市)下列關于物體是否做功的說法中，正確的是[
]A
．起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋做了功B
．被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功C
．小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D
．小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功查看答案和解析>>
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