【題目】在抗震救災(zāi)中，某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開(kāi)辟了水上生命線。人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是1.8m3，沖鋒舟自重為0.7×104N，假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg。則：
(1)沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是_____N；
(2)為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載______人；
(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)____Pa。（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，以下說(shuō)法不正確的是（ ）
A.0~2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>
B.2~4秒物體做加速直線運(yùn)動(dòng)
C.2~4秒物體受到的推力大于摩擦力
D.4~6秒，物體受到的摩擦力等于水平推力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置：
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是______________；
（2）確定計(jì)時(shí)的電子秒表后，為了方便測(cè)時(shí)間并減小誤差， 在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)________斜面傾斜程度（選填“增大”或“減小”）；
（3）如圖，若秒表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中秒表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度
_____m/s，實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度為
，通過(guò)下半段路程的平均速度為
，通過(guò)全程的平均速度為 
，則這三個(gè)平均速度中最大的是_________（選填“”、“”或“”）；
（4）小明認(rèn)為，測(cè)出小車(chē)
時(shí)間內(nèi)在斜面上通過(guò)的路程，也可以計(jì)算其平均速度，請(qǐng)對(duì)小明實(shí)驗(yàn)方案的可行性作出評(píng)估： ___________（選填“A”或“B”）
A．可行，實(shí)驗(yàn)原理相同 B．不可行，路程測(cè)不準(zhǔn)確
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在早春大雪后的晴朗天氣里，房蓋上的積雪在太陽(yáng)照射下漸漸融化，但有時(shí)流下的雪水在屋檐下又漸漸結(jié)成了冰錐，如圖所示，關(guān)于這個(gè)冰錐的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.易出現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)的氣溫條件應(yīng)是氣溫在零下幾攝氏度
B.易出現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)的氣溫條件應(yīng)是氣溫在零上幾攝氏度
C.冰錐容易傷人是因?yàn)楸F很尖，如果落到人身上對(duì)人的壓強(qiáng)十分大
D.冰錐雖然處于靜止，但它仍有機(jī)械能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小楠在盆中清洗葡萄粒時(shí)發(fā)現(xiàn)葡萄粒沉在水底，她想知道葡萄粒的密度，于是做了如下實(shí)驗(yàn)探究：
(1)把天平放在水平臺(tái)面上，將_____移到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，她接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____；
(2)小楠用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=20. 8g，然后將空燒杯中裝入適量水，把一粒葡萄放入燒杯中，再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至葡萄粒懸浮即停止加鹽，將燒杯中的葡萄粒取出，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量，如圖甲所示，記作m2=_____g。 將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中，如圖乙所示，量筒中鹽水的體積為V=_____cm3；
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理_____，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得的葡萄粒密度比實(shí)際值偏_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將標(biāo)有“6V 3．6W”的小燈泡與規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器及電流表串聯(lián)后接到6V的電源上（提示：燈絲的電阻隨溫度而變化）。求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流及電阻。
（2）小燈泡正常工作2min，消耗的電能。
（3）閉合開(kāi)關(guān)S，將變阻器的滑片移到B端時(shí)，電流表的示數(shù)為0．4A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】可以用圖示電路測(cè)量電阻的阻值。圖中電源兩端電壓為 4V，R=60Ω，Rx 為待測(cè)電阻，電壓表的量程為 3V。
(1)請(qǐng)將電壓表接入電路，要求電壓表測(cè)量 R 兩端的電壓；
（______）
(2)閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表讀數(shù)為 1V。由此可求出Rx = _____Ω；
(3)該電路可測(cè)量的Rx的最小值為_____Ω；
(4)為了實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量以減小實(shí)驗(yàn)誤差，有同學(xué)提出了以下四條建議，其中可行的一條是_____。（填序號(hào)）
①將R和Rx由串聯(lián)改為并聯(lián)
②用阻值可調(diào)可讀的電阻箱替代R
③ 用滑動(dòng)變阻器替代R
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】山西民歌具有悠久的發(fā)展歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，伴隨著歷史的足跡代代傳唱。如圖是某歌手在臺(tái)上演唱晉北河曲民歌《走西口》的情景，關(guān)于歌手的歌聲，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.歌手停止演唱時(shí)麥克風(fēng)還會(huì)傳出她的歌聲
B.歌手使用麥克風(fēng)是為了提高聲音的音調(diào)
C.臺(tái)下觀眾聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)空氣傳播到人耳中的
D.優(yōu)美的歌聲一定不會(huì)成為噪音
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用如圖所示裝置進(jìn)行“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：
(1)他選用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________；
(2)在實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭放在距離玻璃板30cm處，像和蠟燭的距離是____cm；
(3)小明走近實(shí)驗(yàn)樓的自動(dòng)感應(yīng)玻璃門(mén)時(shí)，門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi)，則他在玻璃門(mén)中的像將_____（填“隨”或“不隨”）門(mén)平移。
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