【題目】俗話說“破鏡不能重圓”，這是因為鏡破裂處分子間的距離大都 （大于/小于/等于）分子直徑的十倍以上，分子間的作用力 ．
暑假作業(yè)海燕出版社系列答案
本土教輔贏在暑假高效假期總復(fù)習云南科技出版社系列答案
暑假作業(yè)北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的、原子構(gòu)成的；炒菜時聞到香味，這一現(xiàn)象說明分子；通常液體分子之間的距離比氣體的（選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，C點是蹦極運動員到達的最低點．不計空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長的長度△L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中，可能正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙所示，實驗小組利用天平和量筒等器材測量酸奶的密度．
（1）將天平放在 桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）先將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，天平平衡時如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g．由于酸奶比較粘稠且不透明，對體積測量影響較大，為解決酸奶容易粘在容器壁上的問題，他們找來如圖丙所示的5ml針筒，抽取酸奶至 5mL刻度處，測得燒杯和剰余酸奶的總質(zhì)量m2=56.3g．
（3）不用圖乙所示量筒，而選用針筒測量酸奶體積的另一個優(yōu)點是： ；
（4）同組的同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)一個“問題”，5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點小“空 隙”，這部分體積并不計入針筒標記的刻度中，這會導(dǎo)致小明測得的酸奶密度比實際值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（5）為解決（4）的問題，他們想出了一種正確的測量方法：將實驗（2）針筒中的一部分酸奶返回燒杯后，讀出針筒的示數(shù)為lmL；測得此時燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3=60.7g，則酸奶密度為 kg/m3．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電能是使用最方便的能源，以下幾種發(fā)電方式中會對大氣造成污染的是（ ）
A.風力發(fā)電
B.水力發(fā)電
C.火力發(fā)電
D.太陽能發(fā)電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了豐富市民業(yè)余文化生活，我市開展了露天電影走進社區(qū)活動．準備放映時，畫面超出了整個屏幕，如果你是放映員應(yīng)將放映機 （選填“遠離”或“靠近”）屏幕，同時要 （選填“增大” “減小”）鏡頭與膠片間的距離。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的實驗裝置，江濤為了比較水和牛奶的吸熱能力，在兩個相同的燒杯中分別盛水和牛奶，用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 相同的水和牛奶；
（2）選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和牛奶在相同時間內(nèi) ；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)水的溫度比牛奶的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領(lǐng)更強．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】貴港又稱荷城，南廣高鐵穿城而過，高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲．這種減弱噪聲的途徑是在（ ）
A.傳播過程
B.聲源處
C.人耳處
D.聲源和人耳處
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家在對蝙蝠的研究中，曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行，沒有受到一點影響，這是因為（ ）
A.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行
B.蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目標
C.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行
D.黑布太薄會透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標
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