【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用．小梅同學在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路，如所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調(diào)電池正負極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱．以下推斷不符合上述事實的是（ ）
A. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
B. LED燈帶主要將電能轉(zhuǎn)化為光能
C. 一只LED燈的正常工作的電壓是220V
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈不能亮
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一鬧鐘正在響鈴，將鬧鐘用泡沫塑料墊起，使其響鈴聲音減弱，這是（ ）
A.在發(fā)聲處減弱噪聲
B.阻斷噪聲的傳播途徑
C.在人耳處減弱噪聲
D.為了使鬧鐘的使用壽命延長
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】保溫桶內(nèi)裝有質(zhì)量為50 kg、溫度為95 ℃的熱水。過了一段時間后,桶內(nèi)水溫變?yōu)?/span>85 ℃,那么,水放出的熱量為多少J?水的內(nèi)能如何變化?變化了多少J?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對公式
的理解，下面說法正確的是（ ）
A. 導體的電阻跟它兩端的電壓成正比
B. 導體的電阻跟通過它的電流成反比
C. 導體的電阻跟它兩端的電壓和通過它的電流無關(guān)
D. 加在導體兩端的電壓變?yōu)榱銜r，通過它的電流為零，此時導體的電阻也為零
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】吳麗知道了水的密度是1．0×103kg/m3，她還想知道家中食用油的密度．于是，她找來一個干凈的小瓶A、裝滿食用油，利用如圖所示的天平（砝碼已丟失）、量筒、茶杯、水和膠頭滴管等來進行測量．爸爸說，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒測量它的體積．吳麗想了想，又找來了一個與A完全相同的干凈的小瓶B，最終測出了食用油的密度．她的探究過程如下．
（1）將托盤天平放在水平桌面上， 調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使橫梁平衡．
（2）將盛滿食用油的小瓶A放入左盤，將小瓶B放入右盤，向B中加水，直至天平再次平衡．將小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示數(shù)如圖所示，記為V1= cm3．然后將量筒中的水全部倒出．
（3） ，然后將水全部倒入量筒，讀出示數(shù)，即為食用油的體積，記為V2=40cm3．
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計算得到食用油的密度為 kg/m3．
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【題目】根據(jù)所學知識完成題目：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，當物體通過凸透鏡成像實驗時，物體距離透鏡越遠，所成的像越接近焦點；若物體距離透鏡足夠遠（大于10倍焦距）時，所成的像與透鏡間的距離就近似等于透鏡的焦距.以下是根據(jù)這一特點，在現(xiàn)有條件下設(shè)計的一種估測凸透鏡焦距的簡易方案.請完成下列步驟（要求結(jié)果盡可能準確）：
A.將圖中的蠟燭移至光具座上cm刻線位置；
B.將圖中光屏移至光具座上cm刻線位置；
C. 將圖中的凸透鏡向（選填“左”或“右”）移動直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，記下此時像與透鏡間的距離.
（2）在探究凸透鏡成像特點的實驗中.光具座上標尺的刻度范圍是“0~90cm”，而實驗桌上有兩個凸透鏡，你選擇：（填“甲”和“乙”）.
（3）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，像的位置如圖所示，（P點是2倍焦距處）.解決的方法可以用.
A.凸透鏡向上移動
B.凸透鏡向下移動
（4）再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，此時應從圖中的（“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察.
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【題目】在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是由于海水的_____較大，當質(zhì)量相同的沙子和海水同時接受相同的陽光照射時，海水的溫度變化更_____的緣故（選填“大”或“小”）。
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