【題目】電視機畫面的顏色是由三種色條合成，電視遙控器用（選填“紅外線”或“紫外線”）來遙控電視機的．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關”的實驗時，她找來質量和體積都相等的A、B兩個木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進行實驗．
（1）實驗中應 拉動彈簧測力計，比較甲、丙兩次實驗，可以得出結論： ．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動，發現F2＞F1，她認為摩擦力大小與速度大小有關．她的結論是 的（選填“正確”或“錯誤”），理由是 ．
（3）在圖乙中，物體A、B一起作勻速直線運動時，物體A對B的摩擦力大小等于 N，小麗在實驗中把乙圖中的B物體拿下來，與A物體連在一起平放在木板上，再用彈簧測力計勻速拉它們，讀出測力計的示數為F4，則F4 F2（選填“大于”、“等于”或“小于）理由是 ．
（4）實驗快結束時，愛打網球的小麗想判斷網球鞋和運動鞋那個防滑效果更好．請您利用上述儀器（不添加任何器材），寫出實驗方法： ．
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【題目】小華同學酷愛滑板運動．在他玩滑板的過程中，下列說法正確的是（ ）
A．玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
B．滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性，當慣性消失，滑板就停下來
C．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
D．滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力
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【題目】關于教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）
A.教室內的溫度約為50℃
B.教室門的高度約為2m
C.一張物理試卷的質量約為300g
D.一盞日光燈正常發光時的功率約為200W
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【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關．
（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做 運動，并記下彈簧測力計的示數．
（2）比較步驟 與 可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的 有關，且接觸面越 ，摩擦力越大．
（3）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大 的方法增大摩擦力．
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【題目】如圖是某種物質理想的熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據圖象回答下列問題：
（1）該物質的熔點為 ℃．
（2）在第10分鐘時該物質的狀態為 態，
（3）圖象中的BC段表示該物質的 過程，這個過程溫度保持不變，但還是要不斷 ．
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【題目】如圖所示電路中，電源電壓為6伏且不變，當閉合電鍵S后，通過R1的電流為0.2安，干路中的電流為0.6安，求：
①通過R2的電流I2；
②電路的總電阻R。
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【題目】在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示．
（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的 相同．
（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最 ，這說明小車受到的阻力越 ，速度減小得越慢．
（3）根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持 ．
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