【題目】某輛汽車以4 m/s的速度從甲地開往乙地，當駛完一半路程時改用6 m/s的速度行駛到乙地，甲、乙兩地相距2400m，則汽車在全程的平均速度為（ ）
A．10m/s B．5 m/s C．4．8 m/s D．6 m/s
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合開關S1后再閉合開關S2，電壓表的示數將，電路的總功率將，電壓表示數與電流表示數的比值將（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）。若互換電壓表和電流表的位置，再閉合開關S1、S2的情況下，表將會燒壞。
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【題目】下列關于沸騰和蒸發的說法正確的是（ ）
A. 沸騰要吸收熱量，蒸發在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量
B. 蒸發的快慢與溫度無關，沸騰時溫度不變
C. 蒸發時物體溫度降低，沸騰達到沸點就能發生
D. 蒸發和沸騰都可以在液體表面進行
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【題目】（用身邊的器材“測物質的密度”。小宇同學用均勻木桿和支架自制了一架天平，并用輸完液的輸液瓶和輸液管制成滴管代替砝碼。
（1）為了使滴出的每一滴水滴大小相等，要保持滴管口處的壓強恒定，則圖15甲中與大氣相通的管安裝符合要求的是_______________（填字母）。
（2）現要測一小礦石的密度，小宇進行了如下步驟：
①在自制的天平左右兩盤中各放一只一次性杯子，調節兩邊的調平旋鈕，使之水平平衡。將待測礦石放入左邊的紙杯中，用自制的滴管向右盤的杯中滴水，使天平剛好平衡，如圖16乙所示，記下水的滴數為50滴。
②取出小礦石，在兩杯中均加入適量的水，用滴管調節兩杯中水的多少使天平水平平衡。用細線系住礦石使其浸沒在左邊杯中（不觸底），再用滴管在右邊杯中滴入水，使天平再次平衡，如圖丙所示。記錄下水的滴數為20滴。此步操作的目的是為了測出礦石的________，則礦石的密度為____________kg/m3．
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗目的是練習用___和_____測平均速度．
（2）該實驗是根據公式____進行速度計算的。
（3）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較____（填“大”或“小”）。
（4）請根據圖中信息回答
SAB=_____cm tBC=____s; VAB=____m／s; VBC=____ m/s。
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【題目】圖3是北京奧運會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時杠鈴穩穩地靜止著。關于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是
A．杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用
B．杠鈴受到重力和杠鈴對陳燮霞地的壓力，是一對平衡力
C．陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零
D．陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上
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【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．其實驗步驟如下：
a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數為7.5N；
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；
d．根據測量數據，算出大氣壓的值．
（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和______；
（2）注射器活塞的橫截面積是______cm2，根據數據計算大氣壓強是______Pa；
（3）小明發現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．上述原因一定會使測量值小于真實值的是______．
A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②④
（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數為1.25N”這一實驗步驟，這樣做的目的是_______，小紅計算出的大氣壓強是______Pa．
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【題目】如圖所示，燈泡處于靜止狀態。與燈泡所受的重力平衡的另一個力是（ ）
A. 電線對天花板的拉力 B. 天花板對電線的拉力
C. 燈泡對電線的拉力 D. 電線對燈泡的拉力
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