【題目】關于物質的密度，下列說法中正確的是
A. 不同物體的密度不相同
B. 不同種類的物質，其質量與體積的比值一般不同
C. 由公式
可知，物質的密度跟質量成正比，跟體積成反比
D. 密度是物質的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】第十八屆世警會于2019年6月在成都舉行，此次是世警會首次在亞洲舉辦，有70余個國家和地區(qū)的近萬名警察和消防員運動員來蓉參賽。如圖為世警會公路自行車（公路賽）的宣傳圖，假定運動員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛，下列說法正確的是
A. 運動員對自行車的壓力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力
B. 運動員受到的重力與運動員對自行車的壓力是一對相互作用力
C. 運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力
D. 運動員受到的重力與自行車的重力是一對相互作用力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏看到超載車損壞公路的新聞報道，設計了一個稱量車重的模擬電路，將載重量轉化成電流表示數(shù)，如圖甲。電路由電源、稱重計（電流表、量程0～0.6A）、定值電阻R0，滑動變阻器R1、彈簧和開關組成。已知電源電壓8伏，滑動變阻器R1長40厘米、最大阻值20歐，且電阻的大小與其接入的長度成正比，彈簧的長度與受到壓力之間的關系如圖乙，當沒有載物時，變阻器滑片指在上端，電流表示數(shù)是0.1A。
（1）定值電阻R0多大___？
（2）最大載重時，該模擬電路的電流表示數(shù)多大____？
（3）小華覺得最大稱量時，該模擬電路的電流表示數(shù)應該過滿量程的一半，則應選擇定值電阻：R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個替換R0，替換后，最大稱量時，電流表示數(shù)多大____？
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【題目】如圖所示是測量大氣壓的托里拆利實驗：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開堵管口的手指時，管里的水銀面下降一些就不再下降，這時管內外水銀面的高度差為760mm。則下列說法正確的是
A. 若將管子傾斜，管內外水銀面的高度差會小于760mm
B. 若將玻璃管緩慢上提，且下端始終不露出液面，則管內外水銀面高度差會大于760mm
C. 若往水銀槽內加入水銀，則管內外水銀面高度差仍為760 mm
D. 若在玻璃管的上方扎一個孔，則管內外水銀面高度差仍為760 mm
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【題目】小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；
猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；
猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關．
供她選擇的導體如表所示：
她畫出了實驗電路圖，并按要求正確地連接了電路．請完成下列填空（只填序號）：
（1）要驗證猜想①，小芳同學應選擇的兩段導體是________ 和________ ；
（2）要驗證猜想②，小芳同學應選擇的兩段導體是________ 和________ ；
（3）要驗證猜想③，小芳同學應選擇的兩段導體是________ 和________ ；
（4）這種物理研究方法，通常叫做________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在實驗操作考試中，吳麗同學抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗，其實驗過程如下：
（1）她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示，接下來她要對電壓表進行的操作是________．
（2）問題解決后，開始按如圖連接好電路，用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉到如圖的位置，則電壓表產生此現(xiàn)象的原因是________．
（3）改正錯誤后，她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC， 更換不同燈泡，再做兩次實驗，將三次測出的電壓填入下表．
實驗次數(shù) | UAB | UBC | UAC |
第一次 | 0.8 | 2.2 | 3 |
第二次 | 1.0 | 2.0 | 3 |
第三次 | 1.2 | 1.8 | 3 |
請你根據(jù)她的實驗過程和有關數(shù)據(jù)回答下列問題．
①上面設計的表格中存在的不足之處是________．
②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結論是________．
③有許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差．下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是________（填字母）．
A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律．
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【題目】在下圖所示的電路中，將電流表A1、A2正確連入電路，閉合電鍵S，電路正常工作，各電表的示數(shù)均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P，電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值不發(fā)生變化，電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值發(fā)生變化。則（ ）
A. 電流表A1一定測量通過R2的電流
B. 電流表A1可能測量通過R1和R2的電流
C. 電流表A2一定測量通過R2的電流
D. 電流表A2可能測量通過R1和R2的電流
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【題目】小華在觀摩一次自行車比賽中，看到運動員在轉彎時，身體和自行車都是向彎道內側傾斜的，如圖甲所示。
騎自行車轉彎時，身體為什么要向彎道內側傾斜呢？小華提出疑問：“要想轉彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個向內側轉彎的力”。
我們平時騎自行轉彎時，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內道的選手轉彎時比外道選手傾斜得更明顯，使騎行的自行車轉彎的力的大小，可能與哪些因素有關呢？接著，小華小組設計實驗，并在實驗室里用小球代替運動員，探究“小球轉彎時受力的大小與哪些因素有關”的實驗。小華提出了三種猜想.
猜想一：可能與小球的速度有關；
獵想二：可能與小球的質量有關；
猜想三：可能與圓弧形軌道的半徑有關.
把半徑為0.5米的半圓軌道(左端連著橫桿)通過橫桿在O點與墻壁活動連接(能繞O點在豎直方向自由轉動)，軌道置于壓力傳感器上時，分別讓小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面處自由滾下，如圖乙所示，觀察、記錄每次壓力傳感器達到的最大示數(shù)(注：小鋼球到達最低點時的示數(shù)最大)，記錄如下表。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
小鋼球質量m/g | 30 | 30 | 30 | 60 | 60 | 60 | 90 | 90 | 90 |
距離傳感器高度h/m | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
傳感器最大示數(shù)F/N | 1.66 | 1.78 | 1.90 | 2.32 | 2.56 | 2.80 | 2.98 | 3.34 | 3.70 |
(1)小華“要想轉彎必須受力”的觀點很有道理，因為力可以___________________。
(2)小鋼球從軌道同一高度由靜止釋放的目的是________________________。
(3)通過比較實驗1、4、7(或2、5、8或3、6、9)，能夠初步得出的結論是________。
(4)通過比較_________(填實驗序號)三次實驗可以論證猜想二.當小球質量為30g時，傳感器最大示數(shù)F與距離傳感器的高度h的表達式是F=________。
(5)小華還想驗證猜想三，請你說說簡要的做法：____________。
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【題目】小東通過學習知道了“在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和”這個規(guī)律，于是他認為：并聯(lián)電路的支路越多，通過每個支路的電流就越小。請你通過實驗證明，小東的結論是錯誤的。所提供的實驗器材如下：符合實驗要求的穩(wěn)壓電源（即電源兩端的電壓保持不變）、開關、已調零的電流表各1個，燈泡3個、導線若干。請畫出電路圖，寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
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