Question

【題目】某實驗小組進行簡單機械類探究實驗。

（1）探究“杠桿平衡條件”實驗前，為方便測量力臂，應將杠桿調節到水平位置平衡，圖甲中，杠桿的平衡螺母B應向＿＿調節（選填“左”或“右”）；

（2）圖乙中，要使杠桿在水平位置平衡， 需在C點懸掛＿＿個同樣的鉤碼；

（3）某同學進行正確的實驗操作后，能不能根據（2）問中的一組數據得出結論？＿＿（選填“能”或“不能”），理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（4）探究“動滑輪的待點”的實驗結果表明：使用動滑輪可以＿＿＿＿＿＿＿（選填“省力”或“省距離”），但不能改變力的方向；

（5）生活和工作中使用的滑輪如：A國旗桿頂部的滑輪；B電動起重機吊鉤上的滑輪，屬于動滑輪的是＿＿＿＿ ＿＿＿（選填“A”或“B”）。

Answer 1

【答案】（1）右；

（2）3；

（3）不能；實驗次數太少，得出的結論具有偶然性；

（4）省力；

（5）B

【解析】

試題分析：（1）圖甲中是杠桿的左端低，說明這一側力與力臂的乘積大，應將平衡螺母向右調節，以減小這一側的力臂；

（2）設每個鉤碼的重力是G，杠桿每格的長度是L，由圖示可知，動力F動=2G，動力臂L動=3L，阻力臂L阻=2L，由杠桿平衡條件得：F動×L動=F阻×L阻，即2G×3L=F阻×2L，所以F阻=3G，則在C處應掛3個鉤碼；

（3）用實驗來探究物理規律時，要采用多次實驗，用多組實驗數據來總結實驗結論，實驗結論具有普遍性，如果只有一次實驗數據，總結的實驗結論具有偶然性，所以不能用一次實驗數據總結實驗結論；

（4）使用動滑輪可以省力，動滑輪不能改變力的方向；

（5）動滑輪實質是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿，使用動滑輪不能改變動力方向，但可以省一半力。國旗的旗桿頂部的滑輪是定滑輪，起重機掛鉤上的滑輪是動滑輪。