【題目】某同學在使用彈簧測力計測力的大小時，由于粗心大意未將指針調零，指針已指在0.5 N處，那么他用這樣的彈簧測力計測量，要得到正確的結果，應當把每次的讀數 ( )
A. 加上0.5 N
B. 既不加、也不減任何值
C. 減小0.5 N
D. 不能用來測量
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某型號的電飯鍋有兩擋，其原理如圖所示，電阻R1=44Ω．當開關S閉合時，電飯鍋處于高溫擋，當開關S斷開時，電飯鍋處于燜飯、保溫擋，燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫擋功率的0．02倍．求：
（1）高溫擋的功率；
（2）燜飯、保溫時的功率；
（3）燜飯、保溫時電路中的電流；
（4）電阻R2的阻值．
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【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖，其中電源用的是2節新干電池，滑動變阻器的銘牌標有“50Ω 1A”， 選用的小燈泡額定電壓為2．5V、電阻約為10Ω．
（1）小敏連接了如圖甲所示的部分實物電路，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整；
（2）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片，發現小燈泡始終不亮，電流表無示數，但電壓表有示數，則其原因可能是 ；
（3）排除故障，開始實驗，移動變阻器滑片，直至燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為 W；
（4）在不改變圖甲電路和元件的前提下，能否利用控制變量法來探究電流與電壓的關系？ ；為什么？ ；
（5）物理老師在上課之前，查閱了該規格小燈泡的I與U的關系部分數據如表所示：
實驗過程中，小勇發現無法得到上述表格中的一組數據，請根據所學的知識進行推斷應是第 次（填序號）數據，理由是 ，如果想得到表中完整的數據可以采取的相應措施 ．
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【題目】關于物體做功的功率、機械效率的說法正確的是( )
A. 做功多則機械效率一定高 B. 機械效率高則功率一定大
C. 功率小則一定做功慢 D. 功率大則做功時間一定短
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【題目】下列現象發生的過程中，吸收熱量的一組是
（1）春天，冰雪融化匯成溪流
（2）夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
（4）冬天，室外地面上出現了霜
A．（1）（2） B．（2）（4）
C．（1）（3） D．（3）（4）
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【題目】某同學做電學實驗時，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0．6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻 R0為10Ω，開關S閉合后，在移動滑動變阻器的過程中，下列情況可能出現的是（ ）
A. 電壓表的最小示數為1V
B. 滑動變阻器的最小功率為0W
C. 電流表的最大示數為0．6A
D. 電阻R0的最大功率為1．8W
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在______相同時，______越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖______所示實驗．
（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是______．
（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的______．
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【題目】下列關于分子的說法中，正確的是（ ）
A. 分子雖小，但可以用肉眼看見 B. 擴散現象證明分子不停地做無規則運動
C. 氣體容易被壓縮，說明分子作用力很大 D. 分子作用力即分子引力
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【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變。現有標有“20Ω 2Α”、“50Ω 2Α”字樣的滑動變阻器可供選擇，有一個表盤如圖12（b）所示的電流表可接入電路。
① 若電源電壓為6伏，電阻R1的阻值為10歐，求通過電阻R1的電流I1和電阻R1消耗的電功率P1。
② 若電源電壓和電阻R1的阻值未知，先后兩次選擇一個變阻器替換R2，并將電流表串聯在電路中，閉合電鍵S，移動變阻器的滑片P，兩次電流表示數的變化范圍分別為 0．24~0．6安和1~2．4安。求電源電壓U和電阻R1的阻值。
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