【題目】如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 （ ）
A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B. 改變電源電壓，再測(cè)出幾組電流值
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值
【答案】C
【解析】試題分析：在探究電學(xué)規(guī)律時(shí)，為得到廣泛的結(jié)論，防止實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性，應(yīng)多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析才能找到規(guī)律性的結(jié)論．小明同學(xué)測(cè)出三處電流之后，為避免結(jié)論的片面性和偶然性，應(yīng)多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所以應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值，分析得出結(jié)論，AB錯(cuò)誤，D正確；換用更大量程，只能增大誤差，所以C錯(cuò)誤．故選C．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)噪聲的問(wèn)題：
（1）人們以分貝為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)． 0dB是指 ______ （填序號(hào)）
A、人剛好聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 B．人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音
（2）路過(guò)某一街道時(shí)，小明看到監(jiān)測(cè)噪聲的分貝儀顯示68dB，這樣的噪聲 ______ （填”會(huì)“或“不會(huì)“）影響到工作和學(xué)習(xí)．
（3）如圖所示，甲圖是在 ______ 處減弱噪聲，乙圖是在 ______ 處減弱噪聲．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)．
（1）如圖甲將紅、綠、____三種色光照在白紙上，中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白光；
（2）如圖乙在樹(shù)蔭下觀察：陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙傾瀉下來(lái)，在地上留下斑駁的樹(shù)影和圓形的光斑，圓形的光斑實(shí)質(zhì)是____．
（3）如圖丙所示，小明想通過(guò)三個(gè)紙筒上的小孔觀察燭焰，他應(yīng)將燭焰，三個(gè)小孔和人眼調(diào)到____上，這樣做的依據(jù)是____.
（4）如圖丁所示是易拉罐簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物時(shí)，人的眼睛對(duì)著____（膜或孔）進(jìn)行觀察．若僅將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀____（選填“改變”或“不變”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用同一熱源加熱某種物質(zhì)，使其從固態(tài)變成液態(tài)，直至沸騰．整個(gè)過(guò)程物質(zhì)的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖所示，下列判斷正確的是
A. t1與t2相比，物質(zhì)的內(nèi)能相同．因?yàn)闇囟认嗤?/span>
B. 從t2到t3到t4 ， 物質(zhì)都處在沸騰的過(guò)程中
C. 與液態(tài)相比，物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容較大
D. 熔化和沸騰的過(guò)程，都要吸熱
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電腦正常工作時(shí)，中央處理器（即CPU）不斷發(fā)熱必須用風(fēng)扇給其降溫。為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器工作之前，帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng)；中央處理器斷電后，電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)工作進(jìn)行散熱，下列四個(gè)電路圖中符合要求的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)他測(cè)量完5Ω電阻的相關(guān)數(shù)據(jù)替換上一個(gè)10Ω的電阻后，為了完成上述問(wèn)題的探究，他應(yīng)該選取下列操作中的方法是（ ）
A. 保持變阻器滑片不動(dòng) B. 增加電源電壓
C. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng) D. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有三個(gè)同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)探究紙片、塑料薄膜、棉布對(duì)電視機(jī)遙控器遙控信號(hào)的阻擋能力．他們的探究過(guò)程分別是：
甲同學(xué)在自己家中，將紙片放在遙控器與電視機(jī)之間，手指按遙控器控制鍵，如果遙控器能對(duì)電視機(jī)起控制作用，則增加紙片的數(shù)量．如此重復(fù)實(shí)驗(yàn)，逐漸增加紙片的層數(shù)，直到遙控器不能控制電視機(jī)為止，記下紙片的層數(shù)．
乙同學(xué)在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下塑料薄膜的層數(shù)．
丙同學(xué)在自己家中用棉布按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下棉布的層數(shù)．
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中：
（分析）：從三位同學(xué)的記錄中，可得出的結(jié)論是：
棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機(jī)遙控器發(fā)出的控制信號(hào)
（回答問(wèn)題）：
電視機(jī)遙控器是利用下列選項(xiàng)中哪個(gè)工作的？________
紅光 
紅外線 
紫外線 
超聲波
分析得出的結(jié)論是否靠______________？
請(qǐng)你指出三位同學(xué)的探究過(guò)程存在的一些問(wèn)題．至少三點(diǎn) _______________________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路，其電路原理圖如圖a所示．其中，電源電壓 U=4V（ 恒定不變 ）．電壓表量程為 0～3V，定值電阻R0=300Ω，熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示．閉合開(kāi)關(guān)S后．求：
（1）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，熱敏電阻R1的阻值是多少？
（2）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值，則此電路所允許檢測(cè)的最高環(huán)境溫度是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小新他們學(xué)習(xí)小組在課外研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的部分實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖所示，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表．
（1）圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中________．
（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系．
A．電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是：橫截面積相同的同種導(dǎo)體，其電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度成_____；
B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體，其電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積成_____；
（3）進(jìn)行多次測(cè)量的目的是_____．
（4）此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是：_____．
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