【題目】生活中我們經常使用簡單機械.
（1）圖1是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是；若衣服和晾衣架的總重為120N，不計動滑輪重、繩重及摩擦，靜止時繩的拉力F=N.請你提出一種使用時提高手搖晾衣架機械效率的方法：.
（2）如圖2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點的力至少是N.
【答案】
（1）B,30,增大提升的衣服重或減小晾衣架的重
（2）63
【解析】（1）由圖示可知，在使用衣架過程中，滑輪B的軸是隨著衣架運動的，所以B是動滑輪；滑輪組由4段繩子吊著物體，可以省力到四分之一，總物重為120N，所以拉力應為30N；增大提升的衣服重或減小晾衣架的重都可以提高手搖晾衣架機械效率；（2）由圖示可知，撬石頭時，如果要用的力最小，則應以D點為支點，根據題目中所列數據可知，此時的動力臂與阻力臂之比為1：0.15=20：3，根據杠桿的平衡條件可知，動力與阻力之比應為3：20，阻力等于420N，故可知動力應為63N.
故答案為：（1）B；30；增大提升的衣服重或減小晾衣架的重；（2）63.
本題考查了杠桿平衡的條件在生活中的具體應用.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某家用轎車，重為1.5×104N，當車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h，消耗汽油3kg，期間受到的阻力為車重的0.08倍．已知汽車的熱值為4.6×107J/kg．在此過程中，求：
（1）車通過的路程；
（2）汽車發動機的效率．
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【題目】根據如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（ ）
A.女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功
B.司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功
C.吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功
D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功
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【題目】如圖所示，某同學在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，他的重心在A點，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少N，若他在1min內做了20個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他的功率至少為W.
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【題目】工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓, 每次運送量不定.滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計， g 取10N/ kg.
（1）若某次運送建材的質量為50kg. 則建材的重力是多少?
（2）若工人在1min 內將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率.
（3）當滑輪組的機械效率為60% 時，運送建材的重力是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家書房有一盞照明燈，閉合和斷開照明燈開關時，照明燈正常發光和熄滅，小明晚上學習時，將一盞完好的臺燈（臺燈開關始終閉合）插入書房插座后發現：閉合照明燈開關時，發現照明燈亮，臺燈不亮；斷開照明燈開關時，照明燈和臺燈均亮，但亮度不夠，為了節約用電，小明在開關斷開時取下照明燈，想讓臺燈單獨工作，結果發現臺燈也不亮，此時用測電筆測試臺燈插座兩孔氖管均發光．則符合他家書房電路實際情況的電路圖是（圖中電燈為照明燈，開關為照明燈開關，插座為臺燈插座）（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖為小明自制的風力板，a板為迎風板，其迎風面承受風力，b板為壓重板，它水平放置，m為壓重板上的鐵塊（a、b板重力不計）。當壓重板上鐵塊重力一定時，風力大到一定程度，風力板就會傾倒，在這過程中，風對迎風板的作用力當作動力，當作阻力，壓重板上的鐵塊越重，風力板傾倒時記錄的風力越（大/小）。
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【題目】如圖是足球運動踢球的情景（不計空氣阻力），下列描述正確的是（ ） 
A.足球在空中飛行時，受到重力和人對足球的踢力
B.足球在空中飛行時，運動狀態保持不變
C.足球在空中下降過程中，重力對足球做了功
D.足球運動到最高點時，受到一對平衡力作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明和小強分別用沿水平方向的力F1、F2拉A、B兩個木箱，使它們沿著拉力的方向在不同水平面移動的距離分別為S1、S2 ， 對它們所做的功分別為W1、W2 ， 且W1＝W2.則下列說法中不正確的是 （ ）
A.如果F1<F2 ， 則S1>S2
B.如果F1>F2 ， 則S1<S2
C.如果F1＝F2 ， 則S1＝S2
D.如果F1>F2 ， 則S1>S2
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