【題目】中國(guó)農(nóng)民常用鹽水浸泡法來(lái)選種,在濃度適宜的鹽水中,飽滿(mǎn)的種子沉在底部是因?yàn)槊芏?/span>___鹽水密度，干癟、被蟲(chóng)蛀的種子會(huì)漂浮在液面上是因?yàn)槊芏?/span>______ 鹽水密度。
口算題天天練系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上、下移動(dòng)，則下列分析正確的是（ ）
A. 當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，空氣對(duì)探頭上表面的壓強(qiáng)比下表面的小，探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)
B. 當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，空氣對(duì)探頭上表面的壓強(qiáng)比下表面的大，探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)
C. 若將電壓表改裝為測(cè)定風(fēng)速大小的儀表，要求風(fēng)速增大時(shí)，電壓表示數(shù)變大，則電壓表應(yīng)并聯(lián)在R2的兩端
D. 當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電路在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能將減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．
(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端；
(2)接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法；
(3)改正連接后，他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：______________；
(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W；
(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知，形成的原因是：__________________．
(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案，方案中定值電阻的阻值為R0．
①方案一：閉合開(kāi)關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____．
②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2．請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：____________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛的氣球，氣球被推開(kāi)，則氣球帶_____電；油罐車(chē)的下面拖著一條鐵鏈，這是因?yàn)殍F是_____
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明做“測(cè)小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6 V的電源，額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．
⑴如圖甲所示的是小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路．請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將實(shí)物電路連接完整．
⑵小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡亮度都不變，則原因是______________________________________________．
⑶小明調(diào)整電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2 V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng)．
⑷小明通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U－I圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W.
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明僅將小燈泡換成定值電阻，來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系．小明想要完成四組實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好的定值電阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω.
①將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使定值電阻兩端的電壓為2 V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則定值電阻的阻值為________Ω.
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將定值電阻換成阻值為10 Ω的電阻，其余不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)將________(填“變大”或“變小”)；為控制定值電阻兩端的電壓不變，應(yīng)將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng)．為完成此四組實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于________Ω.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是某種飲水機(jī)的電路圖。飲水機(jī)上有“加熱”和“保溫”兩個(gè)擋位。
⑴開(kāi)關(guān)S接哪一檔（“1”或“2”）時(shí)為保溫檔，并說(shuō)明理由。
⑵在額定電壓下飲水機(jī)在“加熱”和“保溫”時(shí)，電路消耗的功率分別為500W、22W。求R1和R2的電阻。（不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．
（1）小麗實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤是： 和 ．
（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．圖 是水在沸騰時(shí)的情況．
（3）小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，則可采取措施是 ．
（4）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數(shù)據(jù)，
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別是97℃、93℃、99℃，有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2008年環(huán)境保護(hù)部和國(guó)家質(zhì)檢總局聯(lián)合發(fā)布了《社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》，社會(huì)生活噪聲指的是營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所和商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用的設(shè)備、設(shè)施所產(chǎn)生的噪聲。噪聲通常是指那些難聽(tīng)的、令人心煩意亂的聲音；噪聲的波形是_______的。但從環(huán)保角度看，凡是影響人們____________________的聲音都屬于噪聲。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某物理興趣小組探究平面鏡成像的具體過(guò)程如下：
（1）取一張白紙，在白紙上畫(huà)一條直線MN，并在直線一側(cè)標(biāo)注三個(gè)位置，如圖；
（2）將白紙平整的放在水平桌面上，在白紙上沿直線放好透明玻璃板；
（3）找兩個(gè)完全相同的蠟燭，將其中一支點(diǎn)燃，放在1點(diǎn)，通過(guò)玻璃就能觀察到蠟燭的像，一邊觀察像，一邊將另一支未點(diǎn)燃的蠟燭放置到與像完全重合，然后記下蠟燭的位置，記錄點(diǎn)為a；
（4）拿走未點(diǎn)燃的蠟燭，并在相同位置放上光屏，不通過(guò)玻璃板直接觀察光屏上是否有像；
（5）再將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在2、3兩個(gè)位置，重復(fù)（3）、（4），記錄點(diǎn)分別為b、c，最后獲得如圖記錄；
（6）將蠟燭和玻璃板取走，分別連接1a、2b、3c，并測(cè)量各點(diǎn)到平面鏡的距離；
（7）分析數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）小明認(rèn)為放置玻璃板時(shí)，玻璃板與水平面是否垂直，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．小明這個(gè)說(shuō)法正確嗎？
（2）在步驟（4）時(shí)，沒(méi)有觀察到光屏上的像，這說(shuō)明蠟燭通過(guò)平面鏡成的是 像
（3）在步驟（3）（5）時(shí)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃的蠟燭能與像重合，這說(shuō)明蠟燭通過(guò)平面鏡成的像的大小與物體本身 ，且與物體到鏡面的距離無(wú)關(guān)；
（4）通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)點(diǎn)1到平面鏡的距離與點(diǎn)a到平面鏡的距離相等，點(diǎn)2到平面鏡的距離與點(diǎn)b到平面鏡的距離相等，點(diǎn)3到平面鏡的距離與點(diǎn)c到平面鏡的距離相等，這說(shuō)明平面鏡成像的物距與像距 ；
（5）連線1a、2b、3c應(yīng)該都與MN ；
（6）有位同學(xué)提出：如果1、2、3三點(diǎn)在一條直線上，且與MN有交點(diǎn)P，那么a、b、c三點(diǎn)也在一條直線上，并且與MN也交在P點(diǎn)，這位同學(xué)的說(shuō)法是否正確？
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