【題目】如圖，沿同一條直線向東運動的物體
、
，其運動相對同一參考點
的距離
隨時間
變化的圖象，以下說法正確的是
A. 兩物體由同一位置點開始運動，但物體比遲
才開始運動
B. 
時刻，在點，在距離點
處
C. 從第開始，
，
末
、
相遇
D. 內，、的平均速度相等
【答案】BC
【解析】
A．由圖象可知，A從參考點O開始運動，而B從距離O點5m處沿正方向開始運動，A在B運動3s后開始運動，故A錯誤；
B．由圖可知，t=0時刻，A在O點，B在距離O點5m處，故B正確；
C．由圖可知，AB做勻速直線運動，A在2s內的路程是10m，A的速度vA=
=
=5m/s，B在5s內的路程10m-5m=5m，B的速度vB=
=
=1m/s， vA＞vB，第5s時A、B到O點的距離相同（均為10m），即5s末A、B相遇，故C正確；
D．由圖可知，5s內A通過的路程為10m，5s內B通過的路程為10m-5m=5m，因為平均速度等于路程與時間之比，所以A的平均速度大，故D錯誤。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）圖是托里拆利實驗裝置，測得當地大氣壓等于____________mm高的水銀柱所產生的的壓強。
（2）關于上圖現象的成因，十七世紀有兩種觀點。觀點一：否認大氣壓的存在，玻璃管內本應充滿液體，液面下降是因為管內的部分液體變成氣體，管內氣體越多，液面下降越多。觀點二：管內液面上方是真空，大氣壓支撐起液柱。帕斯卡為了驗證哪種觀點正確，將兩根長12m規格相同的玻璃管分別裝滿水和酒，倒置在相應液體槽中。酒的密度比水小，且比水易變成氣體。若觀點一正確，應出現下圖中_________圖的現象。若觀點二正確，應出現下圖中________圖的現象。
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【題目】如圖（甲）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的指針均如圖（乙）所示，則電燈L1中的電流是（ ）
A. 2.3 A B. 0.46 A C. 2.76 A D. 1.84 A
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【題目】為了比較準確地測出一堆相同規格的小橡膠墊圈的個數（估計為
個），最好采用下列哪種方法是
A. 將這些墊圈疊在一起，用刻度尺量出總厚度
，再量出一個墊圈的厚度
，則
為墊圈總數
B. 將這些墊圈疊在一起，用刻度尺量出總厚度，再量出
個單墊圈的厚度
，則
即為墊圈總數
C. 用刻度尺仔細地測量一個墊圈的厚度
D. 用刻度尺多次測量一個墊圈的厚度，求平均值
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【題目】如圖所示是小明在活動課中自制的一個水滴顯微鏡，它是以小水滴作為物鏡的，小明利用自制顯微鏡看到了肉眼看不到的細鹽粉、頭發絲的細微部分.微小物體經過物鏡成一個倒立放大的像，再經過目鏡成一個正立放大的像，下列有關水滴顯微鏡的描述正確的是
A. 水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用，所成的像都是實像
B. 水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用，所成的像都是虛像
C. 水滴所成的像為虛像，目鏡所成的像為實像
D. 水滴所成的像為實像，目鏡所成的像為虛像
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【題目】如圖所示，是趙強同學用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規律的實驗裝置（所用的凸透鏡上標有f=15cm字樣）：
（1）其中還需要調整的是： ______ ．
（2）在“觀察凸透鏡所成的像”的實驗中：
①若將物體放在距離凸透鏡20cm處時，會成 ______ 像．
②若將物體放在距離凸透鏡35cm處時，會成 ______ 像．
③若將物體放在距離凸透鏡10cm處時，會成 ______ 像．
（要求指出像的放大或縮小，倒立或正立，虛或實）
（3）調整后若想使像變大，則應將蠟向 ______ 移動．
（4）人的眼睛要看燭焰的放大、正立的 ______ 像，人必須和燭焰在凸透鏡的 ______ 側．（選填“同一”、“兩”）
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【題目】某同學在學習家庭電路時，安裝了兩盞白熾燈和兩個插座，如圖所示，如果兩插座中均連人家用電器，且將電路中的開關全部閉合，那么各用電器工作的情況是( )
A. 甲、乙、丙、丁都正常工作 B. 只有乙、丙、丁正常工作
C. 只有丙、丁正常工作 D. 只有丙正常工作
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【題目】某同學想知道分子直徑大約有多少，由于分子直徑很小，直接用顯微鏡無法看到，也沒有如此小的測量工具．
小明如果將很少的油，滴在足夠大的水面上，油就能平鋪成薄薄的單分子層，請你幫助小明一起完成粗測油分子直徑的實驗．
（
）用滴管和量筒測出
滴油的體積，記為
．
（
）將少量痱子粉均勻撒在臉盆的水面上，用滴管滴入一滴油，油就散開在水面上．
（
）找一塊玻璃板畫上邊長為
的正方形作標準格，蓋在臉盆上，視線垂直，描出油面的輪廓，如圖，記下格數
，就可算出面積為
_______．（用上述步驟中的數據和物理量字母、、表示）
（
）則可計算出油分子直徑
_______．（用上述步驟中的數據和物理量字母、、表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力
A. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力
B. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力
D. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力
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