【題目】2017年世界花樣滑冰錦標賽已于3月29日至4月2日在芬蘭順利舉行。如圖所示：當質量為75kg的男運動員將質量為50kg的女運動員舉起1.0m時，男運動員對女運動員的支持力是_____N．如果他們按如圖所示的姿勢保持了2s，則男運動員對地面的壓力是_____N．已知男運動員每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2，圖中他穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時對冰面的壓強為_____Pa。
天天練口算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究并聯電路的電路規律時，某次實驗所用的實驗器材如圖所示，請根據要求完成下列任務：
（1）按照如圖所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成如圖的電路連接．
（________）
（2）實驗時，電流表A1 ， A2的示數如圖所示，通過L1的電流為________ A；若不計實驗誤差，請在如圖中標出電流表A3的指針位置．
（___________）
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【題目】老師在課堂上演示了電磁感應實驗后，小楊同學有了新的想法：如果線圈不動，磁體相對于線圈運動是否也會產生電流？于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計和一些導線開始探究．當他把條形磁鐵插入線圈的瞬間，電流表指針發生了偏轉（如圖所示），實驗成功了!小楊又想：在這個實驗中，感應電流的大小與哪些因素有關呢？請你針對小楊的問題提出一個猜想，并設計實驗驗證你的猜想．
（1）針對問題提出猜想：
（2）主要的實驗步驟：
（3）分析論證：
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，同答問題：
電磁流量計
流量指的是液體在單位時間內通過某橫截面的體積，電磁流量計是用來檢測導電液體流量和流速的儀表，它是利用電磁感應的原理制成的．
圖甲是用來檢測血流速度和血流量的電磁流量計，又稱電磁血流計．使用時，將血管放置于兩磁極之間，金屬電極a、b與血管壁接觸，儀表與口a、b相連．血液在血管中流動時，a、b間就會有電壓，電流流過儀表從而顯示出血流速度和流量．
某實驗小組用電磁血流計研究血管中血流速度與n的關系．n為病人心臟血管橫截面積與正常人心臟血管橫截面積的比值，測得病人心臟主動脈血管內血液勻速流動的速度v與n的數值如表
研究表明，當血液在管內流動時，受到的阻力f與血液的流速v成正比，即f=kv，k為常數，血管橫截面積越小，血液流速越快，受到的阻力越大，心臟的負擔就越重．
（1）測得某液體的流速為0.2m/s，流量為10﹣4m3/S，則管子的橫截面積為 ________ m2 ．
（2）利用電磁流量計 ________ （可以/不可以）測量某食用油管道中油的流量．
（3）關于電磁血流計，下列說法中正確的是（_________）
A. 電磁流量計的原理與電動機的原理相同
B. 電磁流量計上的儀表是由電壓表改裝的
C. 調換兩磁極的位置，流過儀表電流的方向改變v
D. 改變血流方向和調換兩磁極的位置，流過儀表電流的方向改變
（4）在圖乙中畫出v與n的關系圖象，____
（5）心臟主動脈血管的橫截面積變化時，心臟推動血液流動的功率P隨n的變化而變化．若當n=1時，心臟推動血液流動的功率P=P0 ， 則當n=0.5時，心臟推動血液流動的功率P=________ ．
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【題目】如圖所示，是通過兩個定值電阻
、
的電流和電壓的關系圖象。由圖可知，當把、串聯在某一電路中時，通過兩電阻的電流之比
：
______，加在兩電阻兩端的電壓之比
：
______，當把、并聯在某一電路中時，通過兩電阻的電流之比：______，加在兩電阻兩端的電壓之比：______。
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【題目】在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：
（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有______。
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運動的越____。
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做__________運動研究過程中采用了______（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法。
（5）牛頓在前人研究成果的基礎上，總結出牛頓第一定律，它的內容是：______．
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示,
(1)實驗中小明是通過觀察___________________來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是________________________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖________所示實驗。
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是________________。
(5)小明將同一小桌和相同的砝碼分別放到沙子和木板上，如圖甲、乙所示，則沙子和木板受到的壓強P甲____P乙，比較甲、乙兩種情況后，小明認為要用壓強表示壓力的作用效果還需要的前提條件是________．
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【題目】如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進行探究：
（1）如圖甲所示，若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度差變化較_____（選填“大”或“小”）．小唐把調節好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該________．
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖乙燒杯中盛的是酒精．①你認為他的結論是________（選填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因為沒有控制金屬盒________相同．
（3）小唐發現在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體壓強就越________．
（4）小唐還發現在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強________．
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