【題目】下列措施中是在聲音的產生處減弱噪聲的是（ ）
A．房間的窗戶安裝雙層玻璃 B．摩托車上安裝消聲器
C．燃放鞭炮時用手捂住雙耳 D．劇院內墻用吸音材料裝飾
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關各一個，已調零的電壓表和電流表各一塊，導線若干。小華利用以上器材探究“當通過導體的電流一定時，導體的電功率跟導體電阻的關系”。小華的主要實驗步驟如下：
①斷開開關，按如圖所示的電路圖連接電路，調節滑動變阻器滑片P，使滑動變阻器RP接入電路的電阻值最大；
②將電阻箱的阻值R調為4Ω，調節滑動變阻器滑片P，使滑動變阻器RP接入電路適當的阻值，閉合開關S，用電壓表測量電阻箱R兩端的電壓U，用電流表測量通過電阻箱的電流I，將R、I和U的數據記錄在表格中；
③斷開開關，將電阻箱的阻值R調為6Ω，閉合開關S，進行測量，并將R、I和U的數據記錄在表格中；
④仿照步驟③再做四次實驗，每次改變電阻箱的阻值，分別將各次R、I和U的數據記錄在表格中；
⑤利用公式P=UI，分別計算出6次電阻箱R的電功率P的數據，并記錄在表格中。
請根據以上敘述回答下列問題：
（1）小華的探究過程中存在的問題是：_______________________。
（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖．小明將豎直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板與刻度尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側的刻度尺上，點燃蠟燭A，進行觀察和調整： 
（1）器材的選取和安裝：選一塊（填“厚”或“薄”）玻璃板作為平面鏡，并且豎立在桌面上．選兩只外型相同的蠟燭是為了比較像與物的關系．
（2）進行實驗：在實驗中，點燃蠟燭，可以看到它在玻璃后面的像，同時看到玻璃后面未點燃的蠟燭，移動未點燃的蠟燭，直到看上去它跟前面那只點燃的蠟燭的像為止．
（3）測量并記錄：刻度尺在該實驗中除了畫出像和物的連接線，還要測量 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們已經開始走進神奇的物理世界，在學習物理的過程中，你會體會到人類在對自然奧秘的探索之路上，眾多科學巨人給我們留下了無盡的財寶是（ �。�
A. 知識、方法和科學的精神 B. 儀器、設備和實驗結果
C. 定律、公式和物理概念 D. 發明、創造和科學著作
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】已知月球上的重力約為地球上的 
，設想宇航員從地球攜帶“標有100g”字樣的方便面、天平、和彈簧測力計．飛至月球，測得方便面的示數是（ ）
A.天平示數為100g，彈簧測力計示數為 N
B.天平示數為100g，彈簧測力計示數為1N
C.天平示數為 
g，彈簧測力計示數為1N
D.天平示數為 g，彈簧測力計示數為 N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明要自制一支溫度計，需要刻上刻度，在一個大氣壓下，他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B，將該溫度計放在刻度尺旁，如圖所示，此時溫度計顯示的溫度應該是℃． 
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