【題目】下列由日常生活聯想到的物理知識中，錯誤的是：
A. 玩手影游戲，是利用了光的直線傳播規律
B. 足球踢出后仍繼續向前運動，是因為它運動時產生慣性
C. 聞到花香，是因為分子在不停地做無規則熱運動
D. 游泳時向后劃水，人向前進，是因為物體間力的作用是相互的
尖子生新課堂課時作業系列答案
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是將絕緣導線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計，現將導線的兩端接到電源兩極，磁針發生了偏轉，下列關于該裝置說法正確的是（ ）
A. 該簡易電流計是利用電磁感應現象制成的
B. 若將電源的兩極對調，則磁針會反向偏轉
C. 若斷開電路，則磁針回到原來的位置
D. 若斷開電路，則磁針靜止時，其S極將指向地理南極附近
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列認識正確的是（ ）
A.原子中原子核帶正電，電子帶負電
B.固體和液體很難被壓縮，是因為分子間沒有空隙
C.破鏡不能重圓，主要是因為分子間只有排斥力
D.當物體的溫度降至0℃時，分子就停止運動
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，發現凸透鏡的焦距未知．
（1）首先他取來平行光源，讓一束平行于主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑如圖所示，得到凸透鏡的焦距是cm．
（2）取下平行光源，保持凸透鏡的位置不變，把點燃的蠟燭放在光具座25cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到一個倒立、（填“放大”或“縮小”）的像．這一實驗現象可以說明的成像特點．
（3）保持凸透鏡的位置不變，當把點燃的蠟燭移到光具座35cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到一個像，這一實驗現象可以說明的成像特點．
（4）保持凸透鏡的位置不變，當把點燃的蠟燭向透鏡方向移動，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏都不能得到像，而通過透鏡可看到正立、放大的像，這一實驗現象可以說明的成像特點（后三個空均選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響電流熱效應的因素”實驗中，可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產生熱量的多少（如圖）．以下研究中所采用方法與此相同的是
A．用水流類比電流來建立電流的概念
B．探究導體電阻大小與橫截面積的關系時需保持材料和長度不變
C．用圖像描述電流與電壓的關系
D．根據小磁針的偏轉情況判定電流周圍是否存在磁場
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
