【題目】請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗，證明液體具有慣性．寫出所選用的器材和簡要的實驗步驟．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（5分）為了比較物質的吸熱能力，張亮做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下表：
（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來反映物體 。
（2）比較物質的吸熱能力有兩種方法：
方法一：加熱相同時間比較升高的溫度
方法二：升高相同溫度比較加熱的時間，
根據表中實驗數據分析，張亮選擇的是 (“方法一”或“方法二”)。
（3）分析表甲中第1、2次或第3、4次數據，可以得出初步結論是同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物體的 有關。由實驗1和3可得出的初步結論是： 。
（4）實驗中張亮認為，沙子受熱不均，會影響實驗，想用水和另一種液體來探究物質的吸熱能力。部分物質的比熱容如表乙所示。從實驗現象最明顯的角度，你幫他選擇的另一種液體是 。
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【題目】有幾位同學對電功率這個概念，有以下幾種理解，你認為正確的是（ ）
A．電功率是表示電流通過用電器時做功快慢的物理量
B．電功率是表示電流通過用電器時做功多少的物理量
C．電功率大的用電器工作時消耗的電能一定多
D．電功率大的用電器工作時所用的時間一定少
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【題目】夏天，某些地區(qū)出現了罕見的干旱天氣，為了緩解旱情，有關部門利用有利的氣象條件，及時實施人工降雨．在空中投撒干冰（固態(tài)的二氧化碳）是人工降雨的一種方法，干冰迅速升華而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又 成小水滴落下來．
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【題目】如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器，下列說法錯誤的是（ ）
A．敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動產生的
B．敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同音調的聲音
C．人耳能區(qū)分不同音調的聲音是因為它們的音色不同
D．敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度相同
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【題目】我市海連路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設施長175m，高7m，由隔音板組成，能降噪音20分貝左右．下列說法錯誤的是（ ）
A．隔音板不能降低噪聲的音調
B．分貝是用來表示聲音強調等級的單位
C．采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪音的傳播
D．隔音板可以吸收噪聲的能量，從而減弱噪聲
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【題目】（2分）小燈泡L上標有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為6V，且保持不變．當開關S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說法不正確的是（ ）
A. 開關S斷開時，小燈泡L的電阻為0Ω
B. 開關S閉合時，小燈泡L的電阻為10Ω
C. 小燈泡L的額定功率為0.625W
D. 電阻R0的阻值為14Ω
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【題目】小剛從家中出發(fā)到達句容新世紀廣場后，其中一半路程步行，一半路程騎自自行車．路程與時間圖象如圖所示．則：
（1）小剛騎車的速度是多少？
（2）小剛從家到句容新世紀廣場全程的平均速度是多少？
（3）在步行期間20s內通過的路程．
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【題目】對于功的理解，下列說法正確的是（ ）
A. 作用在物體上的力越大做的功越多
B. 物體通過的距離越長，對物體做的功越多
C. 物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動時，沒有力做功
D. 有力作用在物體上這個力就一定做功
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