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【題目】一桶水用掉一半后，余下部分的水( )

A. 質(zhì)量減小一半，比熱容不變

B. 密度減小一半，比熱容減小一半

C. 質(zhì)量、比熱容都減小一半

D. 密度不變，比熱容減小一半

【答案】A

【解析】

一桶水用掉一半后，所含的水這種物質(zhì)減少，所以質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话耄捎诿芏群捅葻崛荻际俏镔|(zhì)的特性，只要物質(zhì)確定，這些屬性是不變的，所以，只有A正確，故選A。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生活用電的說法正確的是（）

A. 家庭電路中開關(guān)應(yīng)該直接接在零線上

B. 當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替

C. 使用測電筆時(shí)，手可以接觸筆尖金屬體

D. 維修用電器時(shí)，應(yīng)該先切斷電源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】佳佳同學(xué)在做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)并連接了如圖甲、乙所示電路，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

（1）閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表指針有微小偏轉(zhuǎn)，逐漸移動滑動變阻器滑片，電流表示數(shù)逐漸變大，燈泡仍不亮，該電路故障可能是______；

（2）排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，向左移動滑片P的同時(shí)，眼睛應(yīng)觀察__________表，直到其示數(shù)為__________，再讀出__________表的示數(shù)；

（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙示數(shù)I=__________，則小燈泡的額定功率是__________W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王蓮因其花朵美，葉片大而深受人們的喜愛．如圖所示質(zhì)量為25kg的小韻同學(xué)坐在王蓮的葉片上時(shí)，葉片受的浮力為N；她從葉片中走出來后，葉片將（選填“下沉”、“上浮”或“靜止不動”）．（葉片的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，g取l0N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物態(tài)變化，下列說法中正確的是（）
A.固體熔化過程中吸熱但溫度不變
B.液體凝固過程吸熱，溫度可能不變
C.各種液體只有達(dá)到沸點(diǎn)才會汽化
D.凝固、液化、凝華過程均放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)方案：三個(gè)相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲圖所示。取三個(gè)鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑，如乙圖所示。其中hA=hB>hC，mA<mB=mC。

(1)我們可以通過觀察______來判斷重力勢能的大小，以下實(shí)驗(yàn)中，與本實(shí)驗(yàn)這步類似是（_______）

A.探究蒸發(fā)快慢與什么表面積是否有關(guān)時(shí)，保持溫度，流速不變

B.學(xué)習(xí)光的三原色時(shí)，與顏料三原色做比較

C.探究影響動能大小因素時(shí)，以木塊被撞距離作為判斷依據(jù)

D.學(xué)習(xí)熱機(jī)時(shí)，用熱機(jī)模型來研究

(2) 如圖乙所示：

比較A、B情況，說明___________________；比較B、C情況，說明____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做勻速直線運(yùn)動，就是說這個(gè)物體沿著運(yùn)動，并且它的速度，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中，最能說明吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)的是( )

A. 燒開一壺水比燒開半壺水需要的熱量多

B. 把一壺水燒開比將其燒成溫水需要的熱量多

C. 質(zhì)量不等的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量不等

D. 質(zhì)量相等的水和鋁塊，升高相同的溫度，吸收的熱量不等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】優(yōu)美的詩句描繪了光的現(xiàn)象，如“春江潮水連海平，海上明月共潮生”、“潭清疑水淺，荷動知魚散”其中“海上明月”是光的現(xiàn)象；“疑水淺”是光的現(xiàn)象，該現(xiàn)象是光從中進(jìn)入____中所形成的。

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