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如圖所示是奧斯特實驗的示意圖．實驗結論是通電導線周圍存在，支持此結論的現象是．如果移走小磁針，該結論（選填“成立”或“不成立”）．

磁場小磁針偏轉成立

略

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲乙為條形磁體，中間是電磁體，虛線是表示磁極間磁場分布情況的磁感線。則可以判斷圖中A、B、C、D四個磁極依次是

A．N、S、N、N
B．S、N、S、S
C．S、S、N、S
D．N、N、S、N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對圖所示的四幅圖的分析，正確的是（）

A．甲所示的實驗說明通電導線周圍存在磁感應線

B．乙所示的實驗現象是電動機的工作原理

C．丙所示的動圈式話筒是利用電磁感應原理工作的

D．丁所示的動圈式揚聲器是利用電磁感應原理工作的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

．下列儀器可用來判斷導線中的電流方向的是：　　　　　　　　　　　

A．小燈泡

B．開關

C．小磁針

D．電阻箱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

根據所給條件，利用圖14-3-10中各螺線管的電流方向，判斷所接電源的正負極。

圖14-3-10

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按題目要求作圖（8分）
（1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射入水中.請畫出反射光線和折射光線的大致方向.
（2）如圖乙所示是一種抽水的裝置，分別畫出杠桿受到的阻力示意圖和F1的力臂L1．
(3)一重為G的物體，隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運動，不計空氣阻力，請畫出圖丙中物體受力的示意圖。
（4）如圖丁，帶有風葉的小電動機1只，電熱絲1根，開關兩只（S₁、S₂），插頭1只，導線若干。請你利用這些器材連成一個有冷、熱兩擋風的電路。要求：只閉合S₁時吹冷風，只閉合S₂時既無風又不發熱，同時閉合S₁、S₂時吹熱風。請用筆畫線作導線按要求將虛線框中的元件補充完整。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對下列四幅圖闡述合理的是

A．A圖：磁場能產生電流

B．B圖：閉合開關，通電導體在磁場中受到力

C．C圖：閉合開關，導體棒在磁場中受到力

D．D圖：微波爐利用電流的熱效應工作

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)在學校實驗室開放時．同學們對手搖發電機非常感興趣，他們想：發電機產生感應電流大小跟哪些因素有關呢?于是他們開展了探究，以下是他們所用的發電機和實驗記錄表：

(1)根據表格可知，他們準備研究發電機產生感應電流的大小是否與_________有關．
(2)手搖發電機在發電時將________能轉化為電能．
(3)他們根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”．下列方法屬于“轉換法”的是___(填序號)
①根據磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱；
②根據能否進行新陳代謝來區分生物與非生物；
③根據純凈物中元素種類的多少來區分單質與化合物．
(4)判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實驗室常用__________表來測量．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，開關S接通后，兩個通電螺線管將（　�。�

A．相吸	B．相斥
C．先相吸、后相斥	D．先相斥、后相吸

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