【題目】對歐姆定律公式I= 
的理解，下面的哪一句話是錯誤的？（ ）
A.對某一段導體來說，導體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B.在相同電壓的條件下，不同導體中的電流跟電阻成反比
C.導體中的電流既與導體兩端的電壓有關，也與導體的電阻有關
D.因為電阻是導體本身的一種性質，所以導體中的電流只與導體兩端的電壓有關，與導體的電阻無關
【答案】D
【解析】解：由歐姆定律公式I= 
可知：導體中電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有關；
根據控制變量法可判斷：
A、導體中的電流既與導體兩端的電壓有關，也與導體的電阻有關；
B、對某一段導體來說，導體中的電流跟它兩端的電壓成正比；
C、在相同電壓的條件下，不同導體中的電流跟電阻成反比；
以上說法正確，不符合題意；
D、因導體中電流與導體兩端的電壓和導體的電阻決定的；則導體中的電流只與導體兩端的電壓有關，與導體的電阻無關；說法錯誤，符合題意；
故選D．
導體兩端的電壓是電源施加的，取決于電源；電阻是由導體自身決定的，與導體的材料，長度，橫截面積有關，而與外部的電流、大小無關．導體中電流與導體兩端的電壓和導體的電阻決定的．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，所用的時間為30s． 
（1）拉力所做的有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組的機械效率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖1所示．把電流表分別接入到電路中的ABC處，測出它們的電流，填入如表： 
次數 | Ia/A | Ib/A | Ic/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 1.50 |
2 | 0.20 | 0.40 | 0.60 |
3 | 0.25 | 0.50 | 0.70 |
（1）在某次接入電流表試觸時，電流表的指針偏向如圖2所示的位置，你認為原因可能是 ．
（2）在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開關后，觀察燈L2（填“發光”或“不發光”），通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是 ．
（3）如表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是 ， 造成錯誤的原因是 ．
（4）測量三次的目的是： ， 在實驗中可以采用的方法改變ABC處電流的大小從而進行多次實驗；
（5）改正數據后，綜合分析可以得出結論是：；
（6）分析數據、結合你用一個電流表做實驗時的體會，第三次實驗中應注意 ， 并提出一條對本實驗的改進意見： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2015年11月，在南昌西漢海昏侯墓考古發掘現場，考古人員發現一塊像馬蹄形狀的金屬，工作人員利用托盤天平和量筒，測量了這塊金屬的密度．
（1）用調節好的天平測量蹄形金屬的質量，平衡時如圖甲所示，蹄形金屬的質量是___________g．
（2）量筒中裝適量水，讀出體積為30cm3．放蹄形金屬時，小明直接將金屬放入量筒中，水面靜止后如圖乙所示，蹄形金屬體積為_____cm3，計算出蹄形金屬的密度為____________kg/m3．
（3）測量蹄形金屬體積的操作中可能濺出水，引起密度測量值_____________(偏大/偏小)．
（4）對照常見金屬密度表，該蹄形金屬塊可能是由金屬________________________制成的.
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【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）
A. 人對車的作用力小于車對人的作用力
B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力
D. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力
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【題目】火車某節車廂有兩間洗手間，只有當兩間洗手間的門都關上時（每扇門的插銷都相當于一個開關），車廂內指示牌內的指示燈才會提示旅客“洗手間有人”．能實現上述設計的電路圖是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】一輛汽車車身和所載貨物總重為2.2×105N，在平直的公路上勻速行駛5分鐘，通過的路程為8km．已知汽車所受阻力大小是車總重的0.05倍，求：
（1）汽車行駛的時速；
（2）汽車所受阻力大小；
（3）汽車的牽引力大小．
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【題目】（來源）江蘇省鹽城市響水縣實驗初級中學2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試題
小明同學“探究阻力”對物體運動的影響，實驗裝置如圖所示．
把棉布鋪在水平的小板上，小車從斜面的A點釋放，記錄小車最終停在棉布上的位置．將棉布拿掉，從A點釋放小車，記錄小車最終停在木板上的位置．將玻璃板放在水平的木板上，重做實驗，得到小車最終停在玻璃板上的位置．實驗收集的數據如表中所示．
(1)每次讓小車均從A點滑下，小車剛運動到水平面上，其運動速度是________(相同／不同)的；
(2)判斷小車在水平面運動時，所受阻力大小的依據是：小車對水平面的壓力是_______(相同／不同)的，小車所接觸的水平面的粗糙程度是________(相同／不同)的，接觸面越粗糙，小車受到的阻力_________
(越大／越小)；
(3)測量小車在水平面運動距離的工具是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“設計實驗方案、收集實驗數據、對數據進行分析論證等”是物理實驗的重要環節．請根據要求完成下列各題．
（1）探究重力的方向．
小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是______，緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向__________（選填“改變”或“不變”）；若要進一步驗證重力方向向下的結論，還應進行的操作是：________________________．
（2）在“探究阻力對運動影響”的實驗中．
①小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下，目的是使小車運動到水平面時的速度______；
②讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運動，目的是為了改變________________________，從而完成探究．
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