【題目】小麗同學打乒乓球時不小心將球踩癟了，但球沒有破裂。則球內氣體的質量________，體積______。(均填“變大”“不變”或“變小”)
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）圖甲是一只秒表，大表盤的分度值是__，此時秒表的讀數為__s．
（2）如圖乙所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，__刻度尺更精確些，其中放置正確的是__刻度尺，則物體的長度為__．
（3）小明用如圖丙所示的刻度尺測一木塊的寬，請指出它在測量中的兩處錯誤．
①____________________________
②____________________________
（4）小明用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數值分別為2.35cm、2.56cm、2.36cm、2.36cm，則測量結果應記為_____cm．
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【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發出聲音的變化。這個實驗用來探究
A. 聲音能否在固體中傳播
B. 響度與物體振幅的關系
C. 音調與物體振動頻率的關系
D. 音色與發聲體的哪些因素有關
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【題目】三個探究小組的同學選用不同規格的燈泡來驗證“串聯電路的電流規律”．所接電路圖如圖甲所示．
（1）在連接電路時，開關應該 ；
（2）第一小組的同學實驗時根據電流表A1指針偏轉角度較A2小，如圖乙所示，他們判斷“串聯電路中各處的電流不等”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是： ．
（3）第二小組的同學閉合電路后發現：燈L2的亮度比燈L1的亮度大．則下列說法正確的是 ；
A．燈L2中的電流較大，所以L2更亮
B．電流從電源正極出來先通過燈L2，所以L2更亮
C．兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規格不同所致
（4）第三小組同學閉合開關S后，發現燈L1發光，L2不發光．對此現象，同學們有以下幾種猜想：①燈L2燈絲斷了；②燈L2的燈座短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小；④燈L2也工作，但L2的電壓比L1的電壓小．以上猜想可能的有 （選填序號）．
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【題目】如圖，用斜面和滑塊做“測物體平均速度”實驗：
(1)實驗原理是__________________
(2)如圖，滑塊自頂端出發時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，此過程中滑行的距離s=________cm,平均速度v= ________cm/s
(3)實驗時應使斜面坡度較小的目的是：方便測量_____________。為了減小時間測量的誤差，可以采取的措施是_______________________。
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【題目】下列關于電流和電壓的說法中正確的是
A. 大量正電荷的移動形成電流
B. 自由電子定向移動的方向為電流方向
C. 電壓的作用是在電路中產生自由電荷
D. 電路兩端有電壓，電路中可能會有電流
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【題目】下列關于用彈簧測力計測力的說法中，正確的是（ ）
A. 當拉力與彈簧伸長方向不一致時，測量結果偏大
B. 當壓力方向與彈簧壓縮方向不一致時，測量結果偏大
C. 不論是測拉力還是測壓力，只要力的方向與彈簧伸長或收縮方向不在一直線上，結果都偏小
D. 不論是否一致，對結果都沒有影響
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【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說法中正確的是（ ）
A．甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像
B．甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內
C．甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變小；乙圖中凸透鏡遠離書本，所成的像也變小
D．甲圖中成像規律可應用于投影儀；乙圖中成像規律可應用于照相機
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