【題目】15℃時聲音在空氣中的傳播速度是_______m/s，真空_______（選填“能”或“不能”）傳聲。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在處，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向（選填“右”或“左”）調．
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為g，醬油的密度為kg/m3 ． 
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整． ①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯 ， 用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
④則醬油的密度表達式ρ=（已知水的密度為ρ水）
（5）為了減小測量的誤差，小明重新設計了如下實驗方案： A．測出空燒杯質量m1
B．往量筒內注入適量的油，測出體積V2
C．往燒杯內倒入適量的油，測出杯與油的總質量m2
D．測出量筒內剩余油的體積V1
則小明測出醬油密度的表達式為：（用上述已知量進行表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象中，不能用分子動理論解釋的是
A. 春天，校園里花香撲鼻 B. 濕衣服在陽光下逐漸曬干
C. 海綿很容易被壓縮 D. 酒精和水混合后總體積變小
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【題目】如圖所示，放置在水平面上甲、乙兩個實心圓柱體，它們對地面的壓強剛好相等．其中甲的高度小于乙的高度，甲的底面積大于乙的底面積，則下列判斷正確的是（ ） 
A.甲的密度大，甲的質量小
B.甲的密度大，甲受到的重力大
C.甲的密度小，甲的質量大
D.甲的密度小，甲受到的重力小
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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A. 聲音在真空中傳播的速度為340m/s
B. 道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
C. 醫生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫學中的應用
D. “不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是音調高
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【題目】Colinfurze是英國一名普通水管工，他從小對手工制作特別感興趣．最新發明，Colinfurze———懸浮自行車，如圖．造型很奇怪？那就對了，因為它能飛！起！來！自行車上裝有電動機，前后各有一個類似風扇的裝置，當“風扇”轉動速度達到一定程度，自行車就可以飛起來，并且依靠身體前傾、后仰、左斜、右偏等動作，就能控制前進方向，還能在空中懸停．車上還裝有一個較寬的座位，可以讓人坐的很舒服，不過下車的時候得小心一點，因為沒有剎車，不容易“停車”．腦洞大開的他還發明了火箭筒，卡丁車能快速向前，據說火力全開時速度能達到130km/h．靠著自己奇奇怪怪的各種發明創造在YouTube頻道上吸粉超過500萬人，頻頻打破吉尼斯世界記錄．
各種國際大牌更是紛紛成為他的合作對象．請根據題中描述，寫出一條與物理有關的信息，并說出涉及的物理知識（不得與示例重復）．
示例：
物理信息：風扇轉動速度達到一定程度，自行車可以飛起來；物理知識：力的作用是相互的．
物理信息：_______________________________；
物理知識：_______________________________。
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【題目】某物理興趣小組為估算閃電發生位置到他們的距離，設計出用聲速乘以時間的估算方案，為此，四位同學提出測量時間的方法，其中最合理的是
A. 某次閃電時，記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結束的時間
B. 某次閃電時，記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間
C. 某次閃電時，按照選項A、B兩種方法測量時間，計算它們的平均值
D. 按照選項A的方法，測量三次閃電對應的時間，計算它們的平均值
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學看到一列沿直線行駛的火車，車頭冒出的白煙恰好是豎直向上的，則這列火車是向_____方向行駛的，其行駛速度是_____千米/時。（此時風向是西風，風速是5米/秒）
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