【題目】圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置（該物質(zhì)的沸點為127.9℃）。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（ ）
A. 該物質(zhì)的熔點是 80℃ B. 該物質(zhì)是非晶體
C. 該物質(zhì)在 AB 段是固體 D. 繼續(xù)加熱，該物質(zhì)會沸騰
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小宇同學用圖甲所示的裝置對冰加熱．根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，請你回答：
（1）在圖乙中BC段表示________過程．________段表示水的沸騰過程．
（2）計時5分鐘時燒杯中的物質(zhì)是________（選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”）狀態(tài)．
（3）從圖乙看水的沸點是________℃；凝固點是________℃．
（4）水的沸騰過程中的特點是________．
（5）圖乙中________段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的數(shù)據(jù)畫出來的．
（6）圖丙中________（選填“a”或“b”）是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，重物G通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上的木塊相連。已知G＝2N，此時，用水平向左的大小為5 N的拉力F1拉著木塊可使其向左做勻速直線運動，則：
(1)這時木塊受到的摩擦力大小為多少？
(2)如圖乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木塊使其向右做勻速直線運動，則F2為多大？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做探究“冰和蠟燭熔化特點”的實驗，實驗裝置分別如圖、如圖所示。
（1）如圖裝置缺少酒精燈加熱是_____（選填“可行”或“不可行”）的；
（2）如圖裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點是_____；
（3）實驗中，熱只能由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的傳遞具有_____性；
（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，該同學描繪出如圖所示的圖象，根據(jù)該圖象可知道該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。
（5）如圖所示的圖象，在相同的加熱條件下，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時，小明測得某種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化的過程中的實驗數(shù)據(jù)如圖所示：
（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷，該物質(zhì)可能是_____（填寫物質(zhì)的名稱）；
（2）該物質(zhì)從第_____分鐘開始熔化；D點物質(zhì)處于_____（填物質(zhì)的狀態(tài)）；
（3）加熱相同時間，物質(zhì)在AB段溫度升高比CD段快，說明AB段物質(zhì)的比熱容_____CD段的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，雙肩書包、簽字水筆、有訂書釘?shù)挠啎鴻C，都是大家熟悉的學習用品，這些用品的設(shè)計制造和使用包含著許多物理知識的應(yīng)用．試舉三例說明． 
示例：筆卡（筆的掛鉤），對衣物或書本的壓力大，滑動時摩擦力大，可防止筆的意外脫落．（此例不可再用）
（1）
（2）
（3） ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某新型節(jié)能汽車，它的油箱最多可加45kg燃油，它行駛時所受阻力的大小與速度的關(guān)系見表：
速度v（m/s） | 10 | 20 | 30 | 40 |
阻力f/N | 0.3×102 | 1.2×102 | 2.7×102 | 3.6×102 |
已知汽車發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是30%，汽車使用的燃油的熱值為4.5×107J/kg，求：
（1）汽車油箱中加滿燃油，這些燃油完全燃燒獲得的能量是多少焦？
（2）汽車郵箱加滿燃油，并且以30m/s的速度勻速行駛時，汽車的最大行駛里程是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個小燈泡L1和L2上都標有“6V”字樣，考慮溫度對燈絲電阻的影響，加在小燈泡兩端的電壓隨電流變化關(guān)系如圖．若把L1和L2接在電源電壓為6V的電路中工作，則下列說法正確的是（ ）
A.小燈泡L1的電阻在某一時刻可能是20Ω
B.小燈泡L2在某一時刻的實際功率可能是0.4W
C.兩燈串聯(lián)時電路的總功率是0.6W
D.兩燈并聯(lián)時電路的總功率是3.6W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，小明同學在老師的指導下，設(shè)計了如圖所示的電路圖．設(shè)計進行實驗：
（1）電流表在使用時必須聯(lián)在被測電路中；
（2）閉合開關(guān)，測出通過C點的電流后，小明把電流表分別接入到電路中的A、B兩點，測出通過A、B兩點的電流，填入下表．
A處電流IA | B處電流IB | C處電流IC | |
第一次測量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和評估與交流
①實驗過程中存在的問題：；
②改進的方法： ；
③設(shè)計的表格中存在的不足之處是：
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
