【題目】敲鑼時(shí)，要想使鑼停止發(fā)聲，只要用手按住鑼面即可，這是因?yàn)椋?）
A. 鑼聲通過手掌被人吸收
B. 手對(duì)鑼面形成真空，無法傳聲
C. 鑼面停止振動(dòng)
D. 有聲音，但被手遮住，聽不到
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲、乙兩容器,分別裝有質(zhì)量相同的不同液體。下列說法中正確的是
A. 甲圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)
B. 甲圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)
C. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
D. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____知識(shí)，從而測出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力。
（2）第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示為___N，分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是_______________。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话搿Ｋ纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？________，理由是_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化____________（選填“大”或“小”）。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該____________。
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖（甲）燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的____________相同。
（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越____________。
（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差____________（選填“不變”或“變化”）。表明在相同條件下，液體內(nèi)部各個(gè)方向的壓強(qiáng)____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
A、水的表面積
B、水上方的風(fēng)速
C、水的溫度．
（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)（選填：“A”、“B”或“C”）．
（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此過程存在的問題是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中正確的是
A. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)
B. 揚(yáng)聲器與話筒都是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置
C. 感應(yīng)電流的方向只與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)
D. 電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)按如圖所示的步驟進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，每次彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．
（1）由（b）（c）實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積 _________ ．
（2）由（c）（d）實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出，浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與______ 無關(guān)．
（3）由實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)可以求出該物體浸沒在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為_________ N．
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出物體的密度是 ______ kg/m3，濃鹽水的密度是 ______ kg/m3．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗學(xué)習(xí)機(jī)械效率后，想知道不同的動(dòng)滑輪提升相同重物的機(jī)械效率是否相同。于是她用三個(gè)自重不同的動(dòng)滑輪，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如下表所示。
（1）在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)；
序 號(hào) | 動(dòng)滑輪自重 G0/N | 被提鉤碼重力 G/N | 彈簧測力計(jì)示數(shù) F/N | 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 |
① | 0.2 | 6 | 3.2 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 3.4 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 4.0 |
（2）第③次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_______%；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，動(dòng)滑輪越重，其機(jī)械效率越________。
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