【題目】如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則 （ ）
A. 入射角是30° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°
C. 反射角是60° D. 入射角增大5°，反射角增大10°
【答案】C
【解析】試題分析：根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時(shí)，反射角等于入射角．
解：A、因?yàn)槿肷涔饩�與平面鏡的夾角是30°，所以入射角為90°﹣30°=60°故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，所以反射光線與鏡面的夾角也是30°，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，故本選項(xiàng)正確．
D、當(dāng)入射角增大5°，變?yōu)?/span>60°+5°=65°，所以反射角也變?yōu)?/span>65°，則反射角也增大5°，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究，器材有：開(kāi)關(guān)、電流表、干電池（電壓恒為1.5V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干，連接如圖1甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中．
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
（2）電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： ．
（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的系： ．
（4）進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為Ω．用上述合金材料制成常1m，橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω．若實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為1mm2 ， 則這根合金絲的長(zhǎng)度是m
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因?yàn)槠嚲?/span>_____的緣故，但最后還是會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槠囀艿?/span>_____的緣故。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體所受重力的方向始終豎直向下
B. 摩擦力是一種總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力
C. 兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用
D. 物體只有漂在液面上才會(huì)受到浮力的作用
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中不正確的是
A. 0℃的冰塊內(nèi)能一定不為零
B. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加
C. 溫度高的物體，內(nèi)能不一定大
D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將白酒的瓶蓋打開(kāi)，并把它放在桌面上較長(zhǎng)一段時(shí)間，下列關(guān)于瓶中酒的說(shuō)法正確的是
A. 酒的密度增大，質(zhì)量減少
B. 酒的密度減少，質(zhì)量增大
C. 酒的密度和質(zhì)量均不變
D. 酒的密度不變，質(zhì)量減少
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組同學(xué)用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15 cm。他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小， 如圖乙。(用帶箭頭的線段表示物或像，A′、B′分別表示蠟燭在A、B處像的位置)
(1)從圖乙中可以看出，蠟燭在位置A、B時(shí)光屏上得到的都是倒立、________的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了________________________(寫出一個(gè)即可)。
(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15—30 cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30 cm以外處。但是，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____。
(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法。
做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變________了，由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距________15 cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。
做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)__________透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在校運(yùn)會(huì)上，小明和小亮的百米跑成績(jī)分別為14 s和15 s，比較兩人在百米全程的平均速度，小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的；當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們不能立即停下，是由于他們具有________。
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