【題目】氣球是同學們常見的玩具，現在給你提供一只玩具氣球，請你設計兩個不同的物理實驗，并完成下表．
【答案】
【解析】
試題分析：氣球在生活中隨處可見，我們對氣球是比較熟悉的，我們經常會把氣球放在手上，用手擠壓氣球或松開手；
我們用手擠壓氣球就可以完成一個實驗：當我們用手擠壓氣球時，氣球的形狀會發生變化，由此表明力可以改變物體的形狀；
我們松開扎系氣球的細線，氣球會反沖出去，可證明力的作用的相互性或力可以改變物體的運動狀態．
解：此題的答案不唯一，可以從最熟悉的力學里面來設計實驗，比如：用手擠壓氣球會變形，將扎系氣球的細線放開，氣球會沖出等．
故答案為：
操作方法 | 實驗現象 | 物理知識 | |
示例 | 將氣球充氣后用手捏氣球 | 感覺氣球也在擠壓手 | 力的作用是相互的 |
實驗一 | 用手捏氣球 | 氣球變形 | 力可以改變物體的形狀 |
實驗二 | 將扎系氣球的細線放開 | 氣球沖出去 | 力的作用是相互的或力可以改變物體的運動狀態 |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】海豚有完善的聲吶系統，它們能在黑暗的海水中準確而快速地捕捉食物，避開敵害，遠遠優于現代的無線電定位系統，這是它利用了自身發出的（ ）
A.次聲波
B.超聲波
C.電磁波
D.紅外線
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】湖北通山九宮山被列為國家級名勝旅游勝地，下列描述屬于凝華現象的是（ ）
A. 春天雨濃銅鼓包 B. 夏天霧繞云中湖
C. 秋天霜白迎客松 D. 冬天冰封十龍溝
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2013年5月31日，龍卷風襲擊美國中南部，三名“追風者”命喪追風旅．龍卷風的實質是高速旋轉的氣流，它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中，如圖所示．龍卷風能“吸”起物體的主要原因是（ ）
A．龍卷風增大了空氣對物體的浮力
B．龍卷風使物體受到的重力減小
C．龍卷風中心區域的氣壓遠小于外部的氣壓
D．龍卷風產生了強大的靜電，將物體吸上天空
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天吹電風扇人感到涼爽，達是因為（ ）
A.吹過來的風的溫度比室溫低
B.室內的溫度降低了
C.加快汗液蒸發使人體表面的溫度下降
D.風把人體的溫度傳到了空氣中
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】解決“三農”問題，大規模進行了農村電網改造．這項改造的內容之一就是把原來較細的電線換成較粗的電線．請你分析農民家中燈泡變亮的原因．（要求有分析過程）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖電路中，要使燈L1變亮一些，燈L2變暗一些，應該把金屬滑片（ ）
A. P1和P2均向右滑 B. P1和P2均向左滑
C. P1向左、P2向右滑 D. P1向右，P2向左滑
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