【題目】下列用電器中，不需要用到變阻器的是（ ）
A. 可調(diào)溫蒸汽電熨斗 B. 普通家用白熾電燈
C. 可調(diào)光臺(tái)燈的調(diào)節(jié)旋鈕 D. 電視機(jī)上的音量調(diào)節(jié)裝置
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】要想學(xué)好物理，學(xué)會(huì)估算很重要。下列對(duì)身邊的物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是
A. 物理課本的長(zhǎng)度約為28dm B. 一名中學(xué)生的體重約為150N
C. 人步行的速度約為1m/s D. 人體感到舒適的溫度約為37℃
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量，那么測(cè)量結(jié)果將（ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無(wú)法判斷
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)S閉合，S斷開(kāi)時(shí)，電流表讀數(shù)是0.4A，電壓表讀數(shù)是2V，當(dāng)S斷開(kāi)，S閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為0.2A,電壓表讀數(shù)是4V。求：
(1)R、R的阻值
(2)定值電阻R的阻值和電源電壓。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一段銅絲，如果把它對(duì)折起來(lái)，它的電阻變__________，這是因?yàn)?/span>___________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一根錳銅線的電阻為R，要使這根連入電路的導(dǎo)線的電阻變大，可采取的辦法是（ ）
A. 減小導(dǎo)體兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)體中的電流
C. 將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路 D. 將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向 （上/下）調(diào)整．
（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、 的實(shí)像；當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向 （左/右）移．
（3）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙），要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭向 （左/右）移．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).（實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表）
（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_______________原理測(cè)出摩擦力大小的.
（2）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在__________________________（寫(xiě)出一條即可）.
（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格中的數(shù)據(jù)，其值為____N.
（4）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)___________________來(lái)改變金屬盒總重力的.
（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟_______（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是（ ）
A. 安全 B. 可減小輸電導(dǎo)線的電阻
C. 可減小電能損失 D. 可增大輸電電流
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