【題目】【2015·吉林】聽到考試鈴聲，同學們立刻開始答卷，這個場景說明
A．鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量
C．鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是 ，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．
（2）在豎立的玻璃板前后點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，直至它與蠟燭A的像完全重合，小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發現光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明平面鏡成的像是 ．
（3）若實驗過程中另一探究小組的小明同學無論怎樣調節后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下述事例中，應用了“流體壓強與流速的關系”知識的是
A. 樹上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔
C. 汽車剎車時，人向前傾 D. 用手拍打桌面時手感覺疼
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】文明禮貌是我國的優良傳統。因此，我們在公共場所時，不能大聲喧嘩，交談時應輕聲細語，不影響他人．這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的 ( )
A． 音調 B．音色 C． 響度 D． 頻率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為使教室內的學生免受環境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）
A．老師講話聲音大一些
B． 每個學生都戴一個防噪聲的耳罩
C．教室內安裝噪聲監測裝置
D． 在教室周圍植樹
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲乙兩地的距離是1200km，一列火車從甲地早上6：30出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s？
（2）火車的長度是多少？
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