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【題目】水被加熱燒開后，鍋內水面上方有“白色氣體”；在炎熱的夏天，冰塊的上方也有“白色氣體”( )

A. 前者主要是由鍋中水轉變成的“水的氣態物質”

B. 前者主要是由鍋中水轉變成的“水的液態物質”

C. 后者主要是由冰轉變成的“水的氣態物質”

D. 后者主要是由冰轉變成的“水的液態物質”

【答案】B

【解析】

A. B. 水被加熱燒開后，水面上方有“白色氣體”，是熱水中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故A錯誤，B正確；C. D. 從冰箱拿出來的冰塊上也出現“白色氣”，是由于空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故CD錯誤。故選B.

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【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象。

(1)在實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質，由圖乙可知，該物質是______(選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)在圖乙中，該物質在t1時刻具有的內能______在t2時刻的內能，這種物質的固態的比熱容______液態的比熱容(以上均選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。

（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設？____________________________

（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是____℃。

（3）他們同時發現所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發現燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數據記錄如下表：

分析表格中數據可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點____________

（4）小明由表格數據得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為﹣18℃，你認為他的判斷準確嗎？

______（準確/不準確），你判斷的理由是_____________________

（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。（冰/適當濃度鹽水結成的冰）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一支兩端開口的玻璃管，下端附一塑料薄片，豎直浸入水中22cm深處，如果在管中緩慢地注入某種密度為0.88×103kg/m3的液體，當該液面離水面至少多高，薄片就會落下？

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【題目】人民英雄紀念碑位于天安門廣場的中央，總高度為37.94m，正面碑心花崗巖石采自青島浮山大金頂，長約15m、寬約3m、厚1m，鐫刻著毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”八個鎏金大字，如圖1所示．小秋在青島乳山旅游時，懷著對革命先烈的緬懷之心，在當地工作人員的幫助下，找到了一塊與人民英雄紀念碑碑心花崗巖石材質相同的小石塊，他用天平測出小石塊的質量為56g，用量筒按如圖2、圖3所示的步驟測小石塊的體積，請計算：人民英雄紀念碑碑心石的重力大約為多少N．（g=10N/kg）

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【題目】一束平行光正對凸透鏡照射，在離凸透鏡15cm處的光屏上得到一個亮點，那么當物體離凸透鏡的焦點5cm時，凸透鏡對物體成的像一定是( )

A. 倒立的 B. 放大的 C. 實像 D. 正立的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：電源、標有“3.8V”的小燈泡、滑動變阻器R、電阻箱R0、電流表、電壓表、開關及導線若干。

（1）小虎按圖甲電路圖連接電路，閉合開關，燈泡不亮，此時電壓表示數為0.1V，電流表示數為0.04A，燈泡不亮的原因________________；如果出現的問題是，閉合開關，電壓表有示數，電流表無示數，移動滑片P，發現兩表情況均不變，則電路存在的問題是_____________________。

（2）實驗中，電流表出了故障，同組的小明設計了圖乙所示的電路。

①根據圖乙電路，在圖丙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整__________。

②正確連接電路后，將電阻箱阻值調到最大值。

③閉合開關S1，將開關S2撥至“2”位置，當電阻箱的旋鈕調到圖丁位置時，燈泡恰好正常發光，則電阻箱接入電路的阻值R0=_______Ω。

④再將開關S2撥至“1”位置，此時電壓表示數為8V，則燈泡額定功率PL=______W。