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【題目】一架飛機(jī)做勻速直線飛行，在5min內(nèi)飛行了60km，則該飛機(jī)飛行0．5h通過的路程是____m。

【答案】3．6×105

【解析】

試題分析：因為勻速直線運(yùn)動是指速度大小和方向不變的運(yùn)動，所以飛機(jī)在5min內(nèi)內(nèi)的速度均為：v=s/t=60000m/300s=200m/s；該飛機(jī)飛行0．5h通過的路程：s=vt′=200m/s×0．5×3600s=3．6×105 m。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱、實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

	質(zhì)量/g	溫度升高10℃所需要的時間/s	溫度升高20℃所需要的時間/s	溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在本實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì) ．

（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．

（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗電路圖，A、B之間接電阻．

（1）本實驗通過觀察比較電阻的大小．

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的和有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為 m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）．這是因為。請說出一種你知道或者你設(shè)想的太空測距儀器或方法：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體的質(zhì)量為300g，能否用量程為5N的彈簧測力計測量它受到的重力____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東想估測出金屬塊B的密度ρB，他手邊的測量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設(shè)計出一個實驗方案。首先找一根直硬棒，用細(xì)線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示。下面是小東測出ρB的部分實驗步驟，請你按照小東的實驗思路，將實驗步驟補(bǔ)充完整。

（1）用刻度尺測出OE的長度L0；

（2）把金屬塊B浸沒在水中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡；

（3）；

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算ρB的表達(dá)式為：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體A靜止在水平桌面上時，對桌面的壓強(qiáng)為p1；現(xiàn)將物體A懸掛在輕質(zhì)杠桿的C端，當(dāng)在D端懸掛物體B時，杠桿水平平衡，如圖所示，此時物體A對桌面的壓強(qiáng)為p2。已知：OD＝2OC，p1∶p2＝3∶1。物體A、B的密度分別為ρA和ρB ，且均大于水的密度。物體A、B的體積分別為VA和VB，且VA＝2VB。物體B的質(zhì)量為0.5kg。g取10N/kg，則下列判斷正確的是（）

A．物體A所受重力為10N

B．兩個物體的密度ρA∶ρB＝2∶3

C．將兩個物體均浸沒在水中，杠桿的D端下沉

D．用2.5N的力豎直向下拉物體B，物體A恰能離開桌面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)該轎車的外行類似于飛機(jī)的機(jī)翼。那么，當(dāng)該轎車在高速公路上快速行駛的過程中，車子上方的氣體的速度____車子下方的氣體的速度，從而使得轎車行駛時，它對地面的壓力_______車的重力（選填“大干”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，其原因是（）
A.通過電爐絲的電流大
B.通過電爐絲的電流小
C.電爐絲的通電時間長
D.電爐絲的電阻大

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